同学们很熟悉的一则寓言故事----《掩耳盗铃》,人们一听就知道是铃响,这是根据声音的         特性来区分的;主人公是在         处减弱声音的。

同学们很熟悉的一则寓言故事----《掩耳盗铃》,人们一听就知道是铃响,这是根据声音的         特性来区分的;主人公是在         处减弱声音的。

题型:不详难度:来源:
同学们很熟悉的一则寓言故事----《掩耳盗铃》,人们一听就知道是铃响,这是根据声音的         特性来区分的;主人公是在         处减弱声音的。
答案
音色  人耳处
解析

试题分析:本题抓住音色是区别声音的重要标志,减弱噪声的途径:①在声源处减弱;②在传播的过程中;③在人耳处减弱.我们区别声音靠的就是音色,所以人们一听就知道是铃响,这是根据声音的音色特性来区分的.主人公是在在人耳处减弱声音的.故答案为:音色、人耳.
点评:本题考查了乐音特征中的音色和减弱噪声的途径,属于基础题目。
举一反三
在下列四个句子中,其中“高”字指音调的是(    )
①这首歌调太高,我唱不上去;           ②引吭高歌;
③她是唱高音的;                       ④请勿高声喧哗。
A.①②B.②④C.①③D.③④

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人们能分辨出分别由小提琴和二胡演奏的同一首乐曲,是因为这两种乐器发出的声音
A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.声速不同

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如图所示,“狼外婆”叫门时,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依据声音的
A.音调  B.响度
C.振幅  D.音色

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如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中音调最大的是(   )
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如图所示,某同学将一把钢尺按在课桌上,使之振动发声,三次钢尺露出桌面的长度分别为12 cm,8 cm,4 cm,比较三次声音的音调最高的是   (   )
A.第一次
B.第二次
C.第三次
D.三次的音调一样高

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