为了研究问题的方便,物理学家创造性地引入了一系列科学概念,譬如:①在研究光的传播时引入了“光线”②在研究物质结构时引入了“原子”③在研究物质导电性时引入了“绝缘
题型:不详难度:来源:
为了研究问题的方便,物理学家创造性地引入了一系列科学概念,譬如: ①在研究光的传播时引入了“光线” ②在研究物质结构时引入了“原子” ③在研究物质导电性时引入了“绝缘体” ④在研究磁场时引入了“磁感线” ⑤在研究人类听觉范围时引入了“超声” 其中属于科学家假想而实际并不存在的是( ) A.①② B.③④ c.①④ D.②⑤ |
答案
C |
解析
五个选项中的“原子”、“绝缘体”、“超声”都是真实存在的物质,只有①“光线”和④“磁感线”是利用建模法,物理学家创造性地引入的一系列科学概念. |
举一反三
在下列四种现象中,可以用光沿直线传播规律解释的是( ) |
下列有关光现象的解释,正确的是( )A.立竿见“影”是因为光沿直线传播 | B.雨后彩虹是光的反射现象 | C.城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象 | D.电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光 |
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下面列举了一些成像实例:①小孔成像仪所成的像;②在潜望镜中看到的景物的像;③放大镜中看到物体的像;④投影仪投在屏幕上的像。则下列对其说法正确的是( )A.成实像的是①④ | B.成虚像的是②③④ | C.属于折射成像的是①③ | D.属于反射成像的是②③ |
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在燃烧的火炉一侧,通过火炉一侧的空气看另一侧直立的静止的物体,看到的物体在晃动,请解释这个现象? |
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