关于实像与虚像的说法中,正确的是( )A.虚像总是放大的,实像总是缩小的B.虚像总是正立的,实像总是倒立的C.虚像只能通过眼睛观察,实像通过光屏后也可看到D.
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关于实像与虚像的说法中,正确的是( )A.虚像总是放大的,实像总是缩小的 | B.虚像总是正立的,实像总是倒立的 | C.虚像只能通过眼睛观察,实像通过光屏后也可看到 | D.光的反射成虚像,光的折射成实像 |
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答案
(1)平面镜成的虚像是正立的、等大的;凸透镜成虚像是正立的、放大的;凸镜成虚像是正立的、缩小的;凹透镜的虚像是正立的、缩小的;凹镜成虚像是正立的、放大的.虚像不能用光屏呈接,眼睛能看到. (2)凸透镜成倒立、放大的或等大的或缩小的实像;凹镜成倒立的、放大的或等大的或缩小的实像.实像能用眼睛看到,而且用光屏能接到. (3)反射可以成实像,也可以成虚像;折射可以成实像,也可以成虚像. (4)对于单一光学系统(如小孔成像、凸透镜成像等)一次成像来说,实像总是倒立的,虚像总是正立的; 但对于多个光学系统(如透镜组等)多次成像来说,上述结论不一定成立. 故选C. |
举一反三
下列光现象及其分析,正确的是( )A.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,原因是靠近镜子时所成的像会变大 | B.白光通过三棱镜后形成彩色光带,说明各种色光都是由白光组成的 | C.在一张白纸上用红颜料写一个“光”字,拿到暗室中,若用绿光照射时,将看到“光”字是黑色的 | D.平静的水面映出白云蓝天,是由于光的折射现象形成的 |
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如图所示,某同学在做“平面镜成像特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖直放在直尺上,点燃玻璃板前蜡烛A,用眼睛进行观察,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与A在玻璃板内的像重合,蜡烛B好像被点燃了,在此实验中: (1)尺的作用是便于比较物与像______的关系. (2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的______关系. (3)若移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(填“能”或“不能”)接收到蜡烛的像,这说明平面镜成的是______像. |
小红站在平面镜前5m处,小红在平面镜中的像到镜面的距离是______m. |
在“探究平面镜成像的特点”的实验中, (1)所用到的实验器材有:相同的两个棋子A和B、______、刻度尺、直角三角板、白纸和铅笔等; (2)进行实验时,如图2所示在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子______(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像______; (3)实验中使用刻度尺,是为了测量______; (4)移开棋子B,用白纸做光屏放在该位置,直接观察白纸,通过白纸上没有发现棋子A的像这一现象,说明______. (5)实验结论: ①像与物的大小______; ②______; ③像、物之间的连线与镜面______; ④像是______像(填“虚”或“实”). |
在“探究平面镜成像特点”的实验中. (1)小阳用右手将放在玻璃板前的蜡烛点燃,发现玻璃板中的“自己”是用______(左/右〕手点燃蜡烛的. (2)她又拿了一支______(点燃/不点燃)的蜡烛,竖立在玻璃板后面移动,直到______. (3)如果在像的位置放一光屏,光屏上将______(会/不会)出现烛焰的像,这说明:______. (4)实验中用玻璃板而不用平面镜的目的是便于确定______,如果实验中玻璃板没有竖直放置,会给实验带来的不利是______. (5)选择蜡烛A和B的要求是:______; (6)探究时使用刻度尺是为了测量:______; (7)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”). |
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