通过图的探究,我们对太阳光有了更多的了解:(1)阳光通过三棱镜,在光屏上呈现彩色光带,这种现象被称为光的______ ,这说明了太阳光是由_______
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通过图的探究,我们对太阳光有了更多的了解:(1)阳光通过三棱镜,在光屏上呈现彩色光带,这种现象被称为光的______ ,这说明了太阳光是由_______
题型:期末题
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通过图的探究,我们对太阳光有了更多的了解:
(1)阳光通过三棱镜,在光屏上呈现彩色光带,这种现象被称为光的______
,这说明了太阳光是由_______组成的;光屏上A、B是光带边缘的色光,则A为______光。
(2)用温度计测试不同光的热效应时,可以将玻璃泡_______,从而使它的示数变化更明显;实验表明彩色光带上的色光及“看不见” 的光中,______的热效应最大。
答案
(1)色散 各种色光 红
(2)涂黑 红外线
举一反三
做光的色散实验时,我们把温度计放在红光外侧,观察到温度计示数会
。
题型:期中题
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色光的三原色是
[ ]
A.红、黄、蓝
B.红、绿、蓝
C.红、黄、绿
D.黄、绿、蓝
题型:期中题
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太阳通过玻璃三棱镜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的
。红光外侧的不可见光是
,紫光外侧的不可见光能使
发光。如图,在棱镜和白屏之间放上一块透明的蓝色玻璃,则白屏上只呈现
色光,
题型:期中题
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光的三原色是__________ 、__________ 、_________,这三种色光混合能产生各种色光。
题型:专项题
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雨后的彩虹是美丽的,根据你所学过的物理知识和平时的观察,你能从中获取的正确信息是
[ ]
A.彩虹本身就是彩色光源
B.彩虹是由光的色散现象形成的
C.彩虹只能出现在夏天的雨后
D.没有阳光时看到的彩虹更清晰
题型:期末题
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