小明和小红在课堂上测量了老花眼镜的焦距。他们联想到:能否测量近视眼镜的焦距呢?于是,他们在课后对此问题展开了探究:(1)他们想到近视眼镜属于凹透镜,回忆了凹透镜

小明和小红在课堂上测量了老花眼镜的焦距。他们联想到:能否测量近视眼镜的焦距呢?于是,他们在课后对此问题展开了探究:(1)他们想到近视眼镜属于凹透镜,回忆了凹透镜

题型:江苏中考真题难度:来源:
小明和小红在课堂上测量了老花眼镜的焦距。他们联想到:能否测量近视眼镜的焦距呢?于是,他们在课后对此问题展开了探究:
(1)他们想到近视眼镜属于凹透镜,回忆了凹透镜对光线的作用,请你帮他们完成图中的光路图。
(2)如果要利用太阳光测量近视眼镜的焦距,他们还需要选择什么器材?答:________________。
(3)请你在方框里帮他们写出实验的操作步骤(也可以画出示意图说明)。
(4)根据你的设计,近视眼镜焦距的表达式是:_____________________________________。
(5)若要使焦距测量得更准确些,在操作中要注意:_______________________。
答案
(1)(2)刻度尺、白纸
(3)步骤:①将近视眼镜正对着太阳光,白纸与眼镜平行;②用刻度尺量出白纸上亮环的直径为D;③量出白纸到眼镜的离为L;④量出玻璃镜片的直径为d. 或者画图(4)
(5)太阳光正对着近视眼镜
举一反三
物体放在某凸透镜前16厘米处,光屏上得到的是倒立放大的实像,则该凸透镜的焦距可能是

[     ]

A.10cm
B.8cm
C.4cm
D.18cm
题型:海南省期末题难度:| 查看答案
物体放在凸透镜前,到凸透镜的距离是20cm,此时在光屏上得到一个放大的像,则这个凸透镜的焦距可能是

[     ]

A.5cm
B.10cm
C.15cm
D.25 cm
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
将一物体放在凸透镜前,在距离凸透镜26cm的光屏上得到放大的像,则该凸透镜的焦距可能是

[     ]

A.10cm
B.20cm
C.30cm
D.40cm
题型:安徽省期末题难度:| 查看答案
关于透镜,下列说法中不正确的是 [     ]
A.照相机的镜头相当于一个凸透镜
B.用凸透镜可以看清物体的细小之处
C.凸透镜和凹透镜都有两个焦点
D.光线通过凸透镜后会聚到主轴上的点一定是焦点
题型:广东省期中题难度:| 查看答案
关于凸透镜:
(1)在探究凸透镜成像的实验中,王聪同学先将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图所示,这一操作的目的是 _________
(2)在探究凸透镜成像的实验中,由于蜡烛火焰的高度不合适,在光屏上得到如图所示不完整的像,要得到蜡烛火焰完整的像,应将蜡烛向 _________ 调节;
(3)照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的;教室里的投影仪是利用凸透镜成倒立、 _________ 实像的原理制成的.
题型:湖北省月考题难度:| 查看答案
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