光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用.下面的介绍有一项不切实际,它是( )A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B.照相时,被照着与相机的距离是在镜头的
题型:不详难度:来源:
光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用.下面的介绍有一项不切实际,它是( )A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用 | B.照相时,被照着与相机的距离是在镜头的二倍焦距之外 | C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距 | D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜对光的会聚作用 |
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答案
C |
解析
试题分析:A、近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,像成在视网膜的前方,应佩戴发散透镜,使光线推迟会聚,因此A说法正确,但不符合题意. B、照相机照相的原理是将2倍焦距以外的物体成像在胶片上,所以照相时应该站在镜头的二倍焦距以外,因此B说法正确,不符合题意. C、借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应小于一倍焦距,因此C说法错误,但符合题意; D、因凸透镜对光线的会聚作用,所以阳光通过凸透镜可以会聚一点,热量集中,温度较高可以点燃纸屑,因此D说法正确,但不符合题意. 故选C. 点评:此题考查了凸透镜对光线的会聚作用,凸透镜成像规律及应用.难度不大,解答时注意看清题目的要求:选择不符合实际的. |
举一反三
大部分年轻人由于看书习惯不好,会造成视力不好,应该用_____镜来矫正,显微镜的物镜相当于________(选“照相机”,“投影仪”或“放大镜”)。 |
小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与像距、物距之间有一定的关系,为了进一步探究,他将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验。 (1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在 。 (2)下表是小华同学实验时记录的几组数据:
实验次数
| 物距u / cm
| 像距v / cm
| 物高l / cm
| 像高h / cm
| 1
| 35
| 14
| 5
| 2
| 2
| 30
| 15
| 5
| 2.5
| 3
| 20
| 20
| 5
| 5
| 4
| 15
| 30
| 5
| 10
| 5
| 12
| 60
| 5
| 25
| 根据表中数据,完成下列问题: ①该凸透镜的焦距为 cm。 ②从表中的数据可以看出,当像距小于物距时,像高与物高的比值 1(选填“大于”或“小于”);当像距大于物距时,像高与物高的比值 1(选填“大于”或“小于”)。 ③小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系。他的结沦是 。 |
探究凸透镜成像规律实验时,小明在凸透镜前放一燃着的蜡烛,移动光屏并在光屏上找到清晰的像。然后将蜡烛远离透镜,调节光屏再次找到一个清晰的像,比较两像【 】A.像距增大,像增大 | B.像距减小,像增大 | C.像距增大,像减小 | D.像距减小,像减小 |
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某同学在做凸透镜成像的实验时,所用凸透镜的焦距为10cm,老师要求他观察物距等于5cm时烛焰所成的像。实验时,他将点燃的蜡烛移到物距为5cm处(如图),移动光屏,发现光屏上只有光斑(图中未画出)。
(1)下列关于光斑的说法正确的是: (选填“A”或“B”或“C”)。 A.光斑是烛焰所成的实像 B. 光斑是烛焰所成的虚像 C. 光斑是烛焰发出的光折射到光屏上形成的 (2)为了观察物距等于5cm时烛焰的成像特点,请你写出接下来的操作步骤: 。 |
图中凸透镜的焦距是10cm,蜡烛位置如图所示,光屏应放在透镜 侧 范围才能得到 的清晰实像。 |
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