如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置.(1)点燃蜡烛后,首先调节 、凸透镜、光屏三者的中心在同一亮度.(2)如图所示,烛焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰
题型:不详难度:来源:
如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置. (1)点燃蜡烛后,首先调节 、凸透镜、光屏三者的中心在同一亮度. (2)如图所示,烛焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm. (3)改变蜡烛的位置,使其位于5cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、 的实像(填“放大”、“等大”或“缩小”).照相机的镜头相当于一个 .若在照毕业像时,要使照片上同学们的像再大一些,摄像师应将照相机的镜头向 (填“靠近”或“远离”)同学们的方向调节. |
答案
(1)烛焰(2)10(3)缩小;凸透镜;靠近 |
解析
解:(1)实验前,首先应调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度.这样烛焰的像才可以成在光屏的中央. 故答案为:烛焰. (2)当物距为20cm时,成等大的倒立的实像,所以2f=20cm,则f=10cm. 故答案为:10. (3)当蜡烛的位置,使其位于5cm刻度线处,即u>2f时,由凸透镜成像规律可知,成倒立缩小的实像. 照相机的镜头相当于一个凸透镜.若在照毕业像时,要使照片上同学们的像再大一些, 根据凸透镜成像的规律和成实像时,物距变小,像距变大,像变大,可知,摄像师应将照相机的镜头向靠近同学们的方向调节. 故答案为:缩小;凸透镜;靠近. |
举一反三
小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律” 实验(如图):
⑴要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向 (填“上”或“下”)调整。 ⑵凸透镜焦距为10cm,烛焰放距凸透镜25cm处,移动光屏至某位置,在光屏上可得到一个 (填“放大”、“缩小”或“等 大”)清晰的像。 ⑶使烛焰向右移动8cm,此时应该将光屏向 (填“左”或“右”)移至另一位置,才能得到一个倒立、 (填“放大”、“缩小”或“等 大”)的清晰实像。 |
如下图,烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像。如果保持透镜位置不变,把烛焰与光屏的位置对调一下,则
A.光屏上没有像,需调节光屏的位置像才能呈现出来 | B.光屏上不能呈现出像,但眼睛透过透镜能看到像 | C.由于蜡烛越烧越短,光屏上的像的位置一直在往上移动 | D.在光屏上观察到蜡烛的像与蜡烛相比,粗细没有变化 |
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如图所示的实例中,实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的实用技术的原理或规律不相符的是( ) |
小明用放大镜去观察麦穗,如图6所示。他要想看清楚麦穗的细微之处,放大镜与麦穗间的距离应 。
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下面是“小明探究近视眼的形成原因及矫正方法”的实验过程. 【实验器材】 蜡烛(相当于物体)、水凸透镜(相当于人眼的晶状体)、光屏(相当于人眼的视网膜).说明:水凸透镜的凹凸程度可以通过注射器注人或吸取水的多少来调节. 【实验步骤】
(1)安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,屏上得到了烛焰清晰的像,这里凸透镜所成的像是____________(选填“倒立”或“正立”)_____________ (选填“放大”或“缩小”)的__________ (选填“虚”或“实”)像。 (2)当向水凸透镜内注入水;使透镜更凸后(折光能力更强),发现光屏上所成的像不再清晰.若要在光屏上得到清晰的像可以在水凸透镜前面放一块_________(选填“凹”或“凸”)透镜,或者把光屏______________ (选填“靠近”或“远离”)水凸透镜. |
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