小阳学习了热学知识后,知道晶体凝固过程会放热,但温度保持不变.由此引发了他的思考:晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关?(1)他猜想:晶体凝固过程放热的多少可能
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小阳学习了热学知识后,知道晶体凝固过程会放热,但温度保持不变.由此引发了他的思考:晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关?
(1)他猜想:晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关; 你的猜想: ; (2)小阳根据自己的猜想,进行了如下探究: 取不同质量的海波让它们刚好完全熔化,迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中,如图所示,待海波刚凝固完毕后,迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度,通过比较 来确定质量不同海波凝固过程放热的多少; (3)在探究过程中,小阳发现海波凝固完毕后,温度计示数变化不太显著,请指出造成此现象的一种可能原因: . |
答案
(1)晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的种类有关(2分) (2)水温升高的温度(2分)(3)冷水的质量太多(海波的质量太少等)(2分) |
解析
取不同质量的海波让它们刚好完全熔化,迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中,如图所示,待海波刚凝固完毕后,迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度,通过比较水温升高的温度来确定质量不同海波凝固过程放热的多少;在探究过程中,小阳发现海波凝固完毕后,温度计示数变化不太显著,请指出造成此现象的一种可能原因冷水的质量太多。 |
举一反三
小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热.根据实验记录画出的温度随时间变化的图线如图所示.请你回答:
(1)图甲中温度计的示数为_______℃. (2)图乙中_________段表示冰的熔化过程,熔点为_________℃. (3)小丽同学评估小宇同学所画的图像时指出:图像中的EF段不是根据实验数据画出来的.请你帮小丽陈述其中的奥妙? |
下列判断正确的是A.冬天,常看见人哈出“白气”,这是汽化现象 | B.深秋,有时早晨会看到草木上挂满白霜,这是凝固形成的 | C.在高烧病人额头上搽酒精退烧,是利用了酒精蒸发吸热 | D.冰熔化过程中温度保持不变,不需吸热 |
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寒冷的冬天,双手摩擦使手发热,是通过 的方式改变手的内能;手捧暖水袋,使手变暖是通过 的方式改变手的内能。(填“做功”或“热传递”) 炎热的夏天,剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是 现象(填“汽化”或“液化”);冰棍吃到口中感到很凉,是因为冰棍熔化过程中 的原因(填“吸热”或“放热”) |
某小组观察200 g冰熔化的实验装置如图甲,收集数据后绘制了图乙所示的温度—时间图象。
(1)根据图象判断:冰在熔化时,不断吸收热量, 温度________(选填“升高”“降低”或“不变”);第 34 min时,这种物质的状态是________。 (2) 热量由酒精灯的火焰传给水,但不会反过来传递,这说明能量转化或转移有________性。 |
小宇同学用图甲的装置对冰加热(气压为1标准大气压).根据实验记录画出温度随时间变化的图线如图乙所示,请你回答: (1)图甲中温度计的示数为 ℃;图乙中 段表示冰的熔化过程,熔点为 ℃. (2)根据水沸腾的特点,小宇所画的图线中 段是不合理的. |
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