如图所示是水的沸腾图象，下列对此图象的理解正确的是　[ ]A．水在AB段沸腾，吸收热量，温度升高 B．水在AB段沸腾，吸收热量，温度不变　 C

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如图所示是水的沸腾图象，下列对此图象的理解正确的是　

[ ]
A．水在AB段沸腾，吸收热量，温度升高
B．水在AB段沸腾，吸收热量，温度不变　
C．水在BC段沸腾，吸收热量，温度升高
D．水在BC段沸腾，吸收热量，温度不变

答案

举一反三

在“观察水沸腾”实验中（如图所示）不能看到的现象是

[ ]
A．当水温升得越高时，水面上的水蒸气越多　
B．水沸腾前水温不断上升，水沸腾时水温不变　
C．开始加热时，杯底及侧壁上有气泡生成　
D．水沸腾时，水中气泡上升，变大，到液面破裂

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两支完全相同的试管内分别装有质量相等的水和酒精，一起悬放在装水的烧杯中，当用酒精灯给烧杯长时间加热时　[ ]
A．试管中的酒精先沸腾，水后沸腾
B．试管中的酒精会沸腾，水不沸腾　
C．试管中的酒精和水都不会沸腾
D．试管中的酒精和水同时沸腾

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在木器厂里，常用水胶粘木料，这种胶需要在100℃的温度下熬化后才能用，温度再高就会熬焦，失去粘性．所以工人师傅熬这种胶时用图所示的双层锅，两层锅之间装着水，这样就不会把胶熬焦了，这是为什么？

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下表是某同学做“观察水的沸腾”实验时所记录的数据．

（1）请你在图中的坐标中，作出水沸腾的图象．

（2）分析实验图，可以看到在前　　min内，水的温度随时间而　　．
（3）当水的温度达到　　℃后，继续给水加热，但水的温度　　．
（4）由此实验图象看出：沸腾是在　　下在液体内部和表面同时发生的剧烈　　现象；液体在沸腾过程中要　　热，温度　　．
（5）在1标准大气压下，水的沸点是　　℃．

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常用液体温度计是利用液体                 的性质制成的．如图所示，是小亮同学在做“观察水的沸腾”实验时的装置，如果想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可行的一种方法是                              ．当烧瓶内的水沸腾后把酒精灯移开，水将不再沸腾．
请你写出两种使瓶内的水再沸腾起来的方法．（用酒精灯加热除外）
①                                                                  ；
②                                                                   ．

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如图所示是水的沸腾图象，下列对此图象的理解正确的是 [ ]A． 水在AB段沸腾，吸收热量，温度升高 B． 水在AB段沸腾，吸收热量，温度不变 C