如图所示,是小明做完了“观察水的沸腾” 实验后,根据记录做出的图象,根据该图象能够获得合理的信息有: 信息一:水的初温为92℃;信息二:____________

如图所示,是小明做完了“观察水的沸腾” 实验后,根据记录做出的图象,根据该图象能够获得合理的信息有: 信息一:水的初温为92℃;信息二:____________

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如图所示,是小明做完了“观察水的沸腾” 实验后,根据记录做出的图象,根据该图象能够获得合理的信息有:
信息一:水的初温为92℃;
信息二:______________________;
信息三:______________________。 
答案
水的沸点为98℃;
水沸腾时,吸热,温度保持不变.
举一反三
关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是[     ]
A.蒸发和沸腾都要吸收热量且温度都保持不变
B.蒸发在任何温度下都能发生,故蒸发快慢与温度无关
C.水的沸点为100℃,故水温达到100℃就一定会沸腾
D.80℃的水可能正在沸腾
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如图所示,是某探究小组做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象.根据图象回答下列问题.
(1)图象中BC段表示的物理意义是:____________________
(2)他们在做实验时,当地的气压__________(填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压.
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端午节,小施和小李帮妈妈煮粽子.煮粽子的水烧开后,小施认为要继续将火烧得很旺,使锅内水剧烈沸腾,这样会很快将粽子煮熟.小李则认为,水沸腾后改用小火,让锅内水微微沸腾,同样能很快将粽子煮熟, 你认为谁的想法更合理?你的理由是什么?
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在“观察水的沸腾”的实验中
(1)某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图中a、b所示,则图中_______是水在沸腾时的情况.
(2)如图所示是小新同学用温度计测热水温度的示意图.请你指出他在测量中的两处错误:
① __________________________________________;
② __________________________________________
(3)小组记录的实验数据如下表所示:
从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是__________℃;实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是:______________________________。
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在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小刚开始计时,每隔1min记录一次水的温度。然后,小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。
(1)由图像可以看出,把水从93℃加热到刚开始沸腾所需时间为________ min。
(2)由图像可以看出,水的沸点是________℃。
(3)根据图像可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是________℃。
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