下面小军同学对教室内一些现象的解释或判断，其中正确的是（ ）A．用湿抹布擦过的桌子，一会儿变干是因为水蒸发了B．教室里各个角度的同学都可以看见黑板上的字是由于
题型：不详难度：来源：
| A．用湿抹布擦过的桌子，一会儿变干是因为水蒸发了 |
| B．教室里各个角度的同学都可以看见黑板上的字是由于光的漫反射 |
| C．冬天教室窗户玻璃模糊不清，是发生汽化现象 |
| D．在教室，老师讲课放投影仪时，屏幕上形成正立放大的实像 |
答案
B、黑板和黑板上的字的表面都是凹凸不平的，发生漫反射，反射光线射向四面八方，人们能从各个方向看到黑板上的字．符合题意．
C、冬天教室里窗户玻璃模糊不清，是发生了液化．不符合题意．
D、投影仪是利用凸透镜成倒立、放大的实像的原理工作的．不符合题意．
故选：AB．
举一反三
（1）提出问题：观察下图，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？
（2）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：
a、液体表面的大小：b、液体______的高低；c、液体______的快慢．
（3）进行实验、收集证据（针对猜想a）
Ⅰ取两块相同的玻璃板．
Ⅱ在玻璃板上分别滴一滴质量的酒精，使两滴酒精表面大小明显不同，如图所示．
Ⅲ保持酒精的温度和酒精______相同．
Ⅳ若干时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同．
（4）分析与结论
液体蒸发快慢与液体表面的大小______（填“有关”或“无关”）
（5）本实验采用了一种很重要的研究方法，这种方法是______法．
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