下列关于水沸腾的实验说法正确的是A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B.水的沸点随气压的降低而降低C.水沸腾的现象只发生在液体的表面D.水沸腾后继续加热,水的温度

下列关于水沸腾的实验说法正确的是A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B.水的沸点随气压的降低而降低C.水沸腾的现象只发生在液体的表面D.水沸腾后继续加热,水的温度

题型:不详难度:来源:
下列关于水沸腾的实验说法正确的是
A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气
B.水的沸点随气压的降低而降低
C.水沸腾的现象只发生在液体的表面
D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高

答案
B
解析
沸腾的条件是:达到沸点、能继续从外界吸热.液体沸腾时温度保持不变,沸腾是液体表面和内部同时发生的汽化现象.A、水沸腾时冒出的“白气”是小液滴,不符合题意.
B、水的沸点随气压的降低而降低,符合题意.
C、沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,不符合题意.
D、液体沸腾时吸热,但温度不变,不符合题意.
故选B.
举一反三
在“观察水的沸腾”的实验中:
⑴请你指出图甲中实验操作错误之处是                                    ,这种错误使得测得的温度值__________(选填“偏小”或“偏大”)。

⑵改正错误后,他们点燃酒精灯后即开始计时,当水中有气泡上升时,每隔1min记录的水的温度如下表所示。
时间/min

8
9
10
11
12
13
14
15
温度/℃

92
94
96
97
98
98
98
98
 
①水沸腾时大量气泡上升,如图a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为______(填“a”或“b”)
②利用表中数据,在上右图中描绘出水的温度随时间变化的关系图线;
③由实验数据分析可知:水的沸点是__℃,水在沸腾过程中,需要___(选填“吸收”或“放出”)热量,温度___(选填“升高”、“不变”或“降低”)
⑶实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,为了节约课堂时间,请你提出一条合理化建议:________________________。
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探究影响液体蒸发快慢的因素:
(1)联系生活实际进行猜想:(a)根据衣服晒在太阳下比在阴凉处干得快,摊开晾晒比又叠着干得快,猜想液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体         的大小有关;(b)根据________________________________________,猜想液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关;(c)根据在相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与         有关。
(2)计与进行实验:小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:
如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与                是否有关.此实验过程中需控制酒精的     ___________________________相同.

(3)交流与评估:我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事。
例:   ________________________________ .
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为了确定方向,可以把手臂浸入水中,然后向上举起,手臂的哪一面感到凉,风就是从哪一面吹来的。用学过的物理知识对上述现象进行简单解释。
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在实验过程中,小明记录了水的温度随时间变化的数据如表所示.请根据表中数据,在图(2)坐标中画出温度随时间变化的图线。

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如图是实验室制取蒸馏水的装置。制取蒸馏水的过程中,发生的物态变化是: (    )
A.汽化B.液化C.先汽化后液化D.先液化后汽化

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