在“观察水的沸腾”实验中:(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度。①A图中操作的错误是
题型:不详难度:来源:
在“观察水的沸腾”实验中: (1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度。 ①A图中操作的错误是 ;②B图中读数的错误是 ; ③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是 ℃。
(2)小明同学在利用图D所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可) ① ;② 。 (3)如图E中甲乙图中,图 所示是水沸腾时的情况。 (4)如图F,是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象。图象中BC段表示的物理意义是: 。此时水的沸点是 。 (5)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是: 。 (6)在实验室里,有三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差.请你设计一个简单的方法验证这猜想:_______________________________________。 |
答案
(1)①温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部 ②视线没有正对刻度线 ③48 (2)①水的质量太多②水的温度太低(答案合理即可) (3)甲 (4)水沸腾时吸热,温度保持不变 98 ℃ (5)在上升过程中遇冷液化为小液滴悬浮于空气 (6)同时放在一杯水里读数,如果三支温度计显示温度一致,说明温度计无偏差,否则,确有偏差 |
解析
(1)考查温度计的使用,属简单题;温度计读数时视线应与刻度线在同一水平线上;温度计读数应读凹或凸液面相平的刻度; (2)时间过长的原因可能是①水的质量太多②水的温度太低(答案合理即可) (3)水沸腾时液泡上大下小 (4)水达到沸点时温度保持不变,但继续吸热,该温度即为水的沸点; (5)“白气”是水蒸汽在上升过程中遇冷液化为小液滴悬浮于空气; 同时放在一杯水里读数,如果三支温度计显示温度一致,说明温度计无偏差,否则,确有偏差。 |
举一反三
标准大气压下,水的沸点是100℃,若减小气压,则水的沸点 100℃(填“低于”,“等于”或“高于”) |
医生在检查患者牙齿的时候.涉及到两方面的物理知识:一是利用金属小平面镜对光的________作用,能观察到牙齿背面的情况;二是在金属小平面镜放入口腔前,先要将它放在酒精灯上烤一烤,以免水蒸气在镜面上_______形成水雾。 |
在“观察水的沸腾”实验中 如图,是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图,其中A是操作过程,B是读数过程。 ①A图中操作的错误是 ②B图读数中的错误是 ③除了图中实验器材外,还需要的测量工具是 (2)该同学在做实验时,水的初温如图所示,其读数为_________,给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,为了缩短水沸腾时间,你觉得应采取的方法是:___________________ 或______________________________。 (3)图中(a)、(b)是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图,其中图_________一定是水在沸腾前的情况,当水温升至90℃时,每隔1min记录一次水温,4min后水开始沸腾,接着又观察记录了6min,然后移开酒精灯,停止加热,沸腾停止,记录数据如下表
时间t/min
| 0
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 温度T/℃
| 90
| 92
| 94
| 96
| 98
| 98
| 98
| 95
| 98
| 98
| 该同学根据观察现象,分析数据,归纳有如下发现: ①水沸腾的时候,是在液体_______________同时进行的剧烈的汽化现象。 ②从记录的数据看出,在某一次观察记录中有明显错误的是第_______min时的数据。 ③停止加热,沸腾停止,说明沸腾过程需要 (填“吸”或“放”)热。 实验中你一定还有其他的发现,请写出其中任意一条:__________________________。 |
用高压锅能更快煮熟饭菜,这是因为A.高压锅较厚,要较高的温度才能沸腾 | B.高压锅传热快 | C.高压锅内气体压强大,液体的沸点升高 | D.高压锅内气体压强大,液体的沸点降低 |
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开水的温度较高,容易烫伤。在喝水时,若用嘴对着水的表面吹气,可使其温度较快降低,主要的原因是 ( )A.向水面吹气,可以把高温带走 | B.向水面吹气能加快水的蒸发,迅速带走水中的热 | C.吹的气体比开水的温度低,能吸收开水的热 | D.向水面吹的二氧化碳气体有冷却作用 |
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