下面说法正确的是（　　）A．同一电磁铁吸引的钉子越多说明通过其电流越大B．电磁铁断电后还有磁性C．磁铁加热后和加热前的磁性一样D．磁铁可以随意敲打，磁性不变

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下面说法正确的是（　　）

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举一反三

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A．同一电磁铁吸引的钉子越多说明通过其电流越大

B．电磁铁断电后还有磁性

C．磁铁加热后和加热前的磁性一样

D．磁铁可以随意敲打，磁性不变

实验结果表明，电磁铁通电时才______磁性；通入电磁铁的电流越大，它的磁性越______；在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越______．

小张同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中，猜想：电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关，还与线圈的匝数有关．为此他用铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁，并找来了相关的实验器材，如图所示．请你将图中器材连成一个电路，使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关，又能用来探究与电流大小有关的实验．
（1）在这个实验中小铁钉所起的作用是______．
（2）六次实验中电磁铁吸引小铁钉的数目记录如下，研究电磁铁磁性强弱跟电流大小关系时，可以通过______来实现，得出的结论是：______．
（3）研究磁性强弱跟线圈的匝数关系时，闭合开关S后，通过观察比较______得出结论．
（4）当线圈的匝数和电流大小都相同的时候，电磁铁的磁性还会和什么有关？你的猜想是：______．利用本题电路说出你验证猜想的方法：______．
（5）电磁铁在生活和实际中有着广泛的应用．以下利用电磁铁特点工作的是______（填写序号）．
A．电子验钞机 B．模型电动机 C．电磁继电器 D．手摇发电机

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电流/A铁钉数匝数	0.8	1.2	1.5
50匝	5	8	10
100匝	7	11	14
如图所示．M为一软铁棒（磁性不能保持，只有被磁化时才有磁性），用弹簧悬挂着．（1）当闭合开关S时，观察到的现象是 ______，原因是 ______；（2）闭合开关，滑片P向左移动时，你观察到的现象是 ______，原因是 ______．
给你一个带铁芯的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器，如图所示．（1）用笔画线代替导线，把它们连接起来（连线不要交叉），要求满足以下两点要求： a．组成一个可以改变电磁铁磁性强弱的电路． b．当滑动变阻器的滑片向左滑动时，电磁铁的磁性增强．（2）标出通电电磁铁的N、S极．
在图中用笔画线代替导线，将图中各元件连成满足要求的电路．要求是：（1）接通电路后小磁针能静止在图示位置；（2）当变阻器滑片向右移动时，蹄形电磁铁的磁性减弱．

下面说法正确的是（ ）A．同一电磁铁吸引的钉子越多说明通过其电流越大B．电磁铁断电后还有磁性C．磁铁加热后和加热前的磁性一样D．磁铁可以随意敲打，磁性不变