郝强设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路如图所示,下表是他所做实验的记录. (1)比较______两次实验可知,匝数一定,线圈中的电流越大,吸引铁钉的数目越多,磁性越强; (2)比较1、4(或2、5)两次实验可知:______. 电磁铁(线圈)匝数/匝 | 100 | 50 | 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 电流I/(A) | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 吸引小铁钉的最多数目(枚) | 7 | 11 | 14 | 5 | 8 | 10 | 请设计一个实验,探究电磁铁的磁性强弱与通过电磁铁线圈中的电流是否有关. (1)给出的器材有:大头针几百个、大铁钉一个、表面涂有绝缘漆的细铜丝三根,导线若干,还需要补充的器材有:______. (2)写出实验步骤:______ (3)实验分析与结论______. | 如图,是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成.通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱.在指针下方固定小铁块,当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针发生偏转. (1)当开关闭合后,电磁铁右端应为______极. (2)当滑动变阻器的滑片P向______减弱滑动时(选填:“左”或“右”),指针偏转的角度将会变小,表明电磁铁磁性______(选填:“增强”或“减弱”). | 如图,L是电磁铁,在L正上方用弹簧挂着一条形磁铁,设电源电压不变,闭合开关K后,当滑动变阻器的滑片P由a向b滑动过程中,弹簧长度将( )A.变长 | B.变短 | C.先变长后变短 | D.先变短后变长 |
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