小丽同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁，来探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系，如图所示．（1）利用如上图装置小丽无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
题型：不详难度：来源：
（1）利用如上图装置小丽无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，原因是______，在电源电压不变的情况下她还应选择一个______．
（2）为了比较电磁铁磁性强弱的变化，她还应选取适量的______
A．小铁钉 B．铝钉 C．细铜屑．
答案
故答案为：不能改变电流的大小；滑动变阻器．
（2）电磁铁磁性的强弱不能直接观察出来，要利用磁性来转换认识．但磁性是吸引铁钴镍的性质，不吸引铜铝等金属，故BC错误．
故选A．
举一反三
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．
根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它______的不同；
（2）通过比较______两种情况，可以验证猜想A是正确的；
（3）通过比较______两种情况，可以验证猜想B是正确的；
（4）通过比较d中两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充______的条件．