内部带有铁心的螺线管叫做_____．它是利用电流的_____效应来工作的．它的三个优点是：磁性强弱可以用_____来控制；它的南北极可以由_____来控制；它的 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

内部带有铁心的螺线管叫做___．它是利用电流的_效应来工作的．它的三个优点是：磁性强弱可以用_来控制；它的南北极可以由___来控制；它的

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内部带有铁心的螺线管叫做_____．它是利用电流的_____效应来工作的．它的三个优点是：磁性强弱可以用_____来控制；它的南北极可以由_____来控制；它的磁性有无可以由_____来控制．

答案

电磁铁；磁；电流大小，线圈匝数的多少；电流方向；通断电流．

举一反三

如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是

[ ]
A．滑片P 向右移动，其他条件不变
B．滑片P 向左移动，其他条件不变
C．开关S 由1 扳到2 ，其他条件不变
D．电源的正负极对调，其他条件不变

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下列说法正确的是[ ]
A．具有磁性的物体能吸引铜、铝等物质
B．电动机是利用电磁感应原理工作的
C．发电机是将电能转化为机械能的装置
D．电磁铁磁性的强弱可以通过调节电流的大小来控制

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闭合开关，一个位于螺线管右侧的小磁针静止后，北极的指向如图所示，则螺线管的右端是 __ 极，电源的右端是 _ 极。若增大螺线管中的电流，螺线管周围的磁场会 _ 。

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如图是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图．
（1）要判断电磁铁的磁性强弱，可观察_____________来确定；要改变电流大小可以通过滑动变阻器滑片的滑动来实现　．
（2）表是该组同学所做实验的记录：

①比较实验____和_____可得出的结论是：线圈匝数不变，电流越大磁性越强．
②比较实验____和_____可得出的结论是：电流不变，线圈匝数越多磁性越强．
（3）在与同学们交流讨论时，另一组的一位同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法_____________________________________．

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某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性。为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的
A  将滑片向左端滑动
B  将滑片向右端滑动
C  减少铁钉上所绕线圈的匝数
D  去掉一节干电池
选择理由                                                                            。

题型：宁夏回族自治区中考真题难度：| 查看答案