为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小勤所在的实验小组进行了如下实验:他们首先找了两颗大铁钉,用漆包线在上面绕制若干圈,做成简易电磁铁,然后分别按图接入电路
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为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小勤所在的实验小组进行了如下实验:他们首先找了两颗大铁钉,用漆包线在上面绕制若干圈,做成简易电磁铁,然后分别按图接入电路。探究前,小勤他们还作了以下的猜想: 猜想A:电磁铁,顾名思义,通电时有磁性,断电时没有磁性; 猜想B:通过的电流越大,磁性越强; 猜想C:外形相同时,线圈的匝数越多,磁性越强。 他们通过观察简易电磁铁吸引大头针的情况来判断磁性的有无和强弱,探究过程如图所示。请你仔细观察这四幅图,然后完成下列填空。 (1)比较图_______可以验证猜想A是正确的; (2)比较图_______可以验证猜想B是正确的; (3)比较图_______可以验证猜想C是正确的;但仔细分析发现,猜想C的表述还不完整,还应补充条件_______。 |
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答案
(1)a和b, (2)b和c, (3)d;外形相同的螺线管,在电流相同时,线圈的匝数越多,它的磁性越强. |
举一反三
通电螺线管相当于条形磁铁,当增大通过的电流时,它的磁性__________;当减少线圈的匝数时,它的磁性____________;当在螺线管中插人铁芯时,它的磁性__________(填“增强”或“减弱”)。 |
关于电磁铁,下列说法中正确的是 |
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A.电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关 B.通过电磁铁的电流方向改变,其磁性强弱也随之改变 C.在同一个电磁铁中加铜芯时比加铁芯时的磁性弱 D.相同形状的电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关 |
在“研究电磁铁”的实验中: (1)已有一个线圈匝数可以改变的电磁铁(含铁芯)、电源、开关、电流表和一小堆大头针,还应补充的器材是__________________。 (2)为了增加电磁铁的磁性,小华同学提出了以下方案: ①增大电磁铁中的电流, ②抽出电磁铁的铁芯, ③减少线圈的匝数, ④增加线圈的匝数。 上述方案中,经实验证实,正确的做法是________ A.①、②方案 B.②、④方案 C.①、④方案 D.②、③方案 |
如图所示,L是螺线管,弹簧下面挂一条形磁铁,当电路接通时,条形磁铁将_______运动,电路接通后,将滑动变阻器的滑片向右端移动时,弹簧的长度将会_______,当接通电路,在螺线管内加一铁棒时,弹簧的长度将会_______。 |
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如图是一次学生分组实验的示意图,该实验所表示的物理规律是______________ 。 |
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