为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学在“制作、研究电磁铁的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，（1）本实验通过观察电磁铁吸引

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为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学在“制作、研究电磁铁的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，
（1）本实验通过观察电磁铁吸引大头针数目不同，来判断它的_____________不同。
（2）A、B两电磁铁串联接人电路的目的是为了保证实验过程中它们的___________相等。
（3）比较A、B电磁铁吸引大头针数目，可以得到外形相同的螺线管，电流一定时，线圈的_____________越多，它的磁性越强。
（4）利用本实验装置还可以通过_____________的方法，改变电路上的电流，观察A、B电磁铁吸引大头针数目的变化，得到磁性强弱与电流的关系。

答案

（1）磁性强弱（2）电流（3）匝数（4）移动滑动变阻器滑片

举一反三

如图所示是小明同学探究电磁铁跟哪些因素有关的实验装置，A是电磁铁，B是弹簧，C是铁块。图示中的弹簧长度为15cm。 a、b两接线柱之间的线圈匝数是1500匝，a、c两接线柱之间的线阁匝数是2500匝。其实验数据已记录在表中。

通过分析实验数据，你可得出的结论是：
（1），
（2）。

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对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是

[ ]
A．甲：磁场能产生电流
B．乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转
C．丙：麦克风应用了磁场对电流的作用
D．丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强

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要增强螺线管的磁性，下列措施中不可行的是[ ]
A、插入铜棒
B、插入铁棒
C、增大电流
D、增加线圈匝数

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小明用如图所示的装置探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关。
（1）下表是小明的实验记录，根据表中数据回答下列问题：
①通过比较第_____________和第______________两次实验，可知电磁铁的磁隆强弱跟线圈匝数有关；
②电磁铁的磁性强弱除了跟线圈匝数有关外，还跟____________有关。
（2）实验中，小明通过观察___________________来判断电磁铁磁性的强弱。

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新建的居民住宅大多安装了自动空气开关。其原理如图，当电路由于电流过大时，电磁铁的磁性将变（填“强”或“弱”），吸引衔铁的力变大，使衔铁转动，闸刀在弹力作用下自动开启，切断电路，起到保险作用。某周末，文强同学在家开着空调看电视。妈妈打开电饭锅做饭时，家里的自动空调开关“跳闸”了。则此时“跳闸”的原因最可能是。

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