小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半,破裂情况如图所示.若将两磁铁棒按原状自然接合,则甲棒两半将互相 ,乙棒两半将互相 .
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小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半,破裂情况如图所示.若将两磁铁棒按原状自然接合,则甲棒两半将互相 ,乙棒两半将互相 .
题型:福建省中考真题
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小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半,破裂情况如图所示.若将两磁铁棒按原状自然接合,则甲棒两半将互相
,乙棒两半将互相
.
答案
吸引;排斥.
举一反三
当钢条靠近磁针的N 极时,N 极远离钢条,根据这一现象
[ ]
A.可以确定钢条原来一定有磁性,且钢条与磁针接近一端是N 极。
B.可以确定钢条原来一定有磁性,且钢条与磁针接近一端是S 极。
C.不能确定原来有没有磁性。
D.可以确定钢条原来一定无磁性。
题型:同步题
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在一个圆纸盒里有一个条形磁体,圆纸盒外放着一些小磁针,各磁针静止时
N
极的指向如图所示,请在圆纸盒里画出磁体并标明它的
N
、
S
极。
题型:同步题
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实验室中有一块条形磁铁,由于经常使用,N 极、S 极的标记已经模糊不清,你能想出几种办法判断它的极性?
题型:同步题
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根据图中小磁针的指向,标出条形磁铁的磁极。
题型:同步题
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下列实验装置与探究内容不相符的是
[ ]
A.
探究磁极间相互作用规律
B.
探究磁性强弱与电流大小的关系
C.
探究通电直导线周围存在磁场
D.
探究产生感应电流的条件
题型:浙江省中考真题
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