如上图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。(1)用两个相同的

如上图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。(1)用两个相同的

题型:不详难度:来源:
如上图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。

(1)用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是:                             
(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?答:_________。
(3)下表是实验记录的数据。请分析实验数据,回答下列问题:
①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量       
②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度       ;(以上两空选填“相同或不同”)
③比较2、4的实验数据得出的结论是:            _________________________
液体名称
实验次数
液体质量
m/g
液体初温
t1/℃
液体末温
t2/℃
升高的温度
t2-t1/℃
通电时间
t/min

1
100
20
38
18
4
2
100
20
56
36
8
煤油
3
100
20
29
9
1
4
100
20
56
36
4
 
答案
控制水和煤油吸收的热量相同,水,不同 ,不同, 质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同
解析

试题分析:探究物质的吸热性能大小时,必须控制物质吸收的热量相等,因此实验中选用了两个相同的电加热器;分析实验数据可以看出:相同质量的水和煤油,水温度升高18℃需要的时间和煤油升高36℃需要的时间相同;比较1、2(1、4和2、4)的实验数据,找出相同因素和不同因素,根据通电时间和升高的温度得出相应的结论.
(1)实验中用同样的加热器,放出的热量才相同,物质吸收的热量才会相同,故用同样的加热器的目的是在相同的时间里供给的热量相同.控制水和煤油吸收的热量相同。
(2)由1、4两组实验数据可见:相同质量的水和煤油,水温度升高18℃需要的时间和煤油升高36℃需要的时间相同,因此要使水和煤油升高相同的温度,水需要加热的时间长,是煤油加热时间的2倍.
(3)①比较1、2的实验数据,都是水,质量相同,升高不同的温度,吸收的热量是不相同的;②比较1、4的实验数据,质量相同,但物质的种类不同,吸收相同的热量,升高的温度是不相同的;
③比较2、4的实验数据,质量相同,但物质的种类不同,升高相同的温度,吸收的热量是不相同的.
举一反三
(7分)电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),从说明书上收集到如下表的参数和如图所示的电路原理图。求:

(1)当S闭合、S0断开时,饮水机处于      状态(选填“加热”或“保温”)。
(2)求电R1,R 2的阻值。
(3)若将水箱内装满20℃的水,需要工作25min才能加热到75℃。求加热过程中水吸收的热量和该电热饮水机的加热效率.〖c=4.2×103J/(kg·℃)〗
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(5分)某太阳能热水器的水箱内装有50kg的水,太阳光照射一段时间后,水温从20℃升高到60℃。水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),焦炭的热值是3.O×107J/kg。
试求:(1)水吸收的热量是多少?
(2)这些热量相当于完全燃烧多少千克的焦炭?
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从比热容的角度来看,水银温度计与酒精温度计哪个更好些?为什么?
(C水银=0.14×103J/(㎏℃)  C酒精=2.4×103J/(㎏℃))
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甲乙两物质的比热容分别为c1、c2,各取其一部分,并使所取部分质量之比为m1∶m2=3:2若使所取部分各自吸收的热量之比Q1∶Q2= 2:1,则各自升高的温度为 Δt1、Δt2,Δt1与Δt2之比以及c1与 c2之比的比值可能分别是(   )
A.2∶3, 2:1B. 3∶2, 1∶2
C. 3∶5, 5:2D. 5∶3, 2∶5

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炎热的盛夏,人赤脚走在沙滩上时,感到烫脚,而踩在水中却较凉,这主要是因为水和沙具有不同的
A.热量B.内能C.密度D.比热容

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