用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。⑴实验中通过观察                 来比较电流产生的热量的多少。⑵为了便于比较两种

用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。⑴实验中通过观察                 来比较电流产生的热量的多少。⑵为了便于比较两种

题型:内蒙古自治区中考真题难度:来源:

用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。
⑴实验中通过观察                 来比较电流产生的热量的多少。
⑵为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入                     的同种液体。
⑶为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能            
⑷实验结论是                                              
⑸该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与______________的关系。


答案
⑴两支温度计示数(或变化)         
⑵质量相同;初温相同       
⑶相同  
⑷在电流、通电时间一定时,电阻越大,产生的热量越多        
⑸电流大小
举一反三

两个电阻R1和R2,且R1<R2,把它们接到同一电源上,要使相同时间内产生的热量最多,就应该


[     ]

A.只用R1
B.只用R2
C.R1和R2串联
D.R1和R2并联

题型:四川省中考真题难度:| 查看答案
将规格都是“220V  200W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁,分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列有关电流通过它们产生热量的说法中,正确的是   [     ]
A 、电风扇产生的热量最多            
B 、电视机产生的热量最多
C 、电烙铁产生的热量最多           
 D 、三者产生的热量一样多
题型:专项题难度:| 查看答案
小红和小明分别用下图所示的装置,探究电流一定时,电流产生的热量与电阻的关系。他们分别将两段阻值不同的电阻丝()密封在完全相同的烧瓶中,并通过玻璃管与气球相连。(设他们所用的各种同类器材性能相同)
(1)在这个实验中电流产生热量的多少是通过           体现出来的。
(2)他们同时开始进行实验,在a、b、c、d四个气球中鼓起来最快的是      
(3)小红和小明的实验方案中有一个是错误的,请针对错误的实验方案进行简要评估。(说明谁的方案是错误的,以及错误的原因 )
题型:期末题难度:| 查看答案
为什么电炉热得烫人时,而与它相连的电线却几乎不热?
题型:期末题难度:| 查看答案
为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系,王军设计了如图(1)所示的甲、乙两装置。他将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧杯中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变。
(1)甲装置可探究电流产生的热量与________是否有关。
(2)在这个实验中,电流产生热量的多少是通过________体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一列________。
(3)在装置甲、乙的两次实验中,比较相同时间里气球A与C体积变化情况可探究电流产生的热量与________有关。
(4)若甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,A、B、C、D四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是________。
(5)教材上的该实验装置如图(2)所示(烧瓶与图1中的相同)。比较图(1)和图(2)所示的两个实验,你认为较好的是图________装置,理由是________。
题型:期末题难度:| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.