灯泡发光时,灯丝的温度达到2000℃,而与灯丝相连的导线却不那么热,这是因为[ ]A.通过灯丝的电流比通过导线的电流大得多 B.灯丝的电阻比导线的电阻大
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灯泡发光时,灯丝的温度达到2000℃,而与灯丝相连的导线却不那么热,这是因为 |
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A.通过灯丝的电流比通过导线的电流大得多 B.灯丝的电阻比导线的电阻大得多 C.灯丝被密封在灯泡里不散热 D.灯丝比导线细 |
答案
举一反三
在远距离输电中,为了减小电流通过输电线造成的发热损失,在输电功率一定的情况下,一种有效的措施是减小输电电流。若某段输电导线的电阻为5Ω,将通过它的电流由20A减小到10A,则这段输电导线 1min内因发热损失的电能将比原来减少 J。 |
如图所示是研究导体产生的热量与导体电阻关系的实验装置。 (1)利用温度计的目的是什么? (2)小强发现课堂上老师用加热煤油的方法来比较导体产生热量的多少,你认为这个操作应该注意什么问题? (3)小强发现由于使用的是煤油,所用时间较长,回家后想用另外一种方法来比较。请你帮他想出一种方法,并说明是如何比较导体发热多少的(简述揭示现象的方法即可,不要求详细解答)。 |
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电炉丝烧断了,若剪去一段再接入原来的电源上,在相同时间内电炉产生的热量跟原来相比较,则 |
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A.增多了 B.减少了 C.一样多 D.无法判断 |
将电炉丝通过铜导线接到电路里,电炉通电后,电炉丝中的电流与导线中的电流哪个大?电炉丝热得发红,而跟电炉丝连着的铜导线却不那么热,为什么? |
在“探究影响电流热效应的因素”活动中,海洋同学为了研究通电导体电阻的大小对产生热量多少的影响,设计的正确方案是:选择两个阻值 (选填“相等”或“不相等”)的电阻丝,控制通过两个电阻丝的电流 (选填“相等”或“不相等”),通电时间相等,比较产生热量多少。于是他找来两段材料、粗细相同,长短不同的电阻丝分别绕制成两个外形相同,长度不同的电阻圈串联在电路中,同时将火柴棒分别插入两个电阻圈中,如图所示,他想通过火材被点燃的先后来比较产生热量多少。当电路接通后,他发现两根火柴几乎同时被点燃,于是得到电阻大小对产生热量多少没有影响的结论。你根据掌握的知识,判断他的结论是 (选填“正确”或“不正确”)的,请分析他实验时火柴被同时点燃的主要原因是 。 |
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