(1)图示为一款有高、低温两档的蒸汽电熨斗电路原理图,水升温并汽化成水蒸气,从而熨烫衣服.电热丝是利用电流    效应工作.分析电路图,闭合S1,当S2    

(1)图示为一款有高、低温两档的蒸汽电熨斗电路原理图,水升温并汽化成水蒸气,从而熨烫衣服.电热丝是利用电流    效应工作.分析电路图,闭合S1,当S2    

题型:不详难度:来源:
(1)图示为一款有高、低温两档的蒸汽电熨斗电路原理图,水升温并汽化成水蒸气,从而熨烫衣服.电热丝是利用电流    效应工作.分析电路图,闭合S1,当S2    时,电熨斗处于低温档;闭合S1,当S2    时,电熨斗处于高温档.
(2)我们知道减小能源消耗就是节约能源,根据所学的物理知识W=Pt,每年世界自然基会倡导的“地球一小时”活动,就是通过关灯的方式减少通电    来减少电能消耗的,生活中也可以通过减小用电器的    来减少电能的消耗.

答案
(1)热;断开;闭合;(2)时间;电功率
解析

试题分析:(1)任何导体中有电流通过时,导体都会发热,这就是电流的热效应,电熨斗、电热水器、电饭锅等用电器都是利用电流的热效应来工作的;当S1、S2都闭合时,R1、R2并联,电路的总功率,当S1闭合S2断开时,电路中只有R1,的电功率为,∵R<R1∴P>P1,所以两开关都闭合时为高温档,S1闭合S2断开时为低温档;(2)根据W=Pt可知,关灯是采用减少通电时间来减少电能消耗的,如果通电时间不变,还可以减小用电器的电功率来节约电能。
举一反三
如图所示是一台电冰箱的铭牌.“耗电量0.50 kW·h/24h”表示该冰箱正常使用24 h消耗的电能为0.5kW·h.若按照额定功率70 W和工作24 h计算,则消耗的电能是_________kW.h,这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关参数差异较大,是由于冰箱具有________的特点而造成的。

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如图甲所示为一个LED节能灯,它是用高亮度白色发光二极管做光源.某校科技活动组用以下方法来研究家用电灯和LED节能灯的发光效率:将额定功率均为15W的普通节能灯、白炽灯和LED节能灯依次接入同一照明电路,分别开灯10 min,让温度计的玻璃泡放在距离亮灯大约2 cm处,测出各自的温度.然后,把光敏电阻与电流表按图乙连成电路(该光敏电阻的阻值与光照强度成反比),再在暗室中将这三盏灯依次接入同一照明电路,并放在光敏电阻正上方30 cm处的同一位置,读出相应的电流,
根据他们的实验记录完成下列问题:
(1)电流通过电灯电能转化为______能和______能。
(2)电能转化为内能最多的是______灯;发光亮度最大的是______灯.
(3)从表中数据看出,灯附近的温度越低,图乙电路中电流表的示数就越__________,这说明灯将电能转化为光能越_____________.
(4)l5W的LED节能灯的发光亮度大约与_______W普通节能灯相当.

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小明家中的电能表如图所示,从表盘信息可知,小明家接入的用电器总功率不能超过_________W。当家里只有电热水器工作时,电能表在10 min内转600转,则电热水器的电功率为    W,如果该能量的70%被水吸收,能使______kg的水温度升高20℃【c=4.2×103J/(kg·℃)】。

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(3分)如图所示,电路用来探究电功与哪些因素有关。
(1) 本探究活动中,控制的变量是__________和时间,通过观察甲乙两灯泡的亮度以及______________得出探究结论。
(2) 在探究活动中,观察甲乙两灯泡亮度的目的是:___            ____
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一家用电能表如图所示,测得接在电路中的电能表转盘10min内转了30 R,则电路消耗的电能是         J。若某日电能表读数如图,现只将一个“220V 800W”的电暖器接入电路中,正常工作4h,电暖器消耗电能        kW.h,此时电能表示数变为          
     
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