小豪在“测定小灯泡电功率”的实验申,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。(1)如图所示是他连接的实验电路,其中有不根导线连接错误。请你在错误的导线上画“

小豪在“测定小灯泡电功率”的实验申,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。(1)如图所示是他连接的实验电路,其中有不根导线连接错误。请你在错误的导线上画“

题型:不详难度:来源:
小豪在“测定小灯泡电功率”的实验申,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。(1)如图所示是他连接的实验电路,其中有不根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线。
    
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这十现象的原因是                                      
(3)排除故障后,继续实验,并根据实验数据画出如图所示的U-I图像,计算出小灯泡的额定功率是                 W ,请你将小灯泡正常工作时的电流在如图的电流表中标出。
        
(4)根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐           ,原因是                
                                      
答案
(1)如实物图;(2)灯泡断路;(3)0.625;如电流表表盘;(4)增大;灯泡的电阻随温度升高而变大.
解析

试题分析::(1)经分析,滑动变阻器与灯泡并联错误.
如果电流从电流表出来,先经过灯泡,再滑动变阻器,到电源的负极.只移动一根导线的情况下,会造成电压表测滑动变阻器两端电压.
如果电流从电流表出来,先经过滑动变阻器,再经灯泡到电源的负极,只改变一根导线,电压表测灯泡电压,符合题意.如图.

(2)灯泡不亮,电流表无示数,电路断路,灯泡中无电流,电压表有示数,电压表串联在电路中测电源电压.
(3)由图象知,灯泡在2.5V时的电流为0.25A.
所以,P=UI=2.5V×0.25A=0.625W.
电流表使用的0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,所以电流为0.25A时,指针如图.

(4)由图象知,灯泡在0.5V、1.5V、2.5V时的电流分别为0.07A、0.18A、0.25A.
根据得灯泡在0.5V、1.5V、2.5V时的电阻分别为7.1Ω、8.3Ω、10Ω.
可见灯泡电压增大,电阻增大.
实验时,灯丝长度、横截面积、材料不同,电压增大,电流增大,温度升高,灯丝电阻增大.
所以答案为:(1)如实物图;(2)灯泡断路;(3)0.625;如电流表表盘;(4)增大;灯泡的电阻随温度升高而变大.
点评:(1)对于从给定的实验数据或图象总结实验结论,有的根据数据直接总结实验结论,有的通过计算得出结论,这是解决信息给予题的一种方法.
(2)在实物图中找出错误之处,对电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用逐条分析,防止遗漏错误.
举一反三
在测量“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω,有两个规格分别为A:“5Ω  1A”、B:“20Ω  2A”的滑动变阻器可供选择。

(1)本实验中应该选择规格为             的滑动变阻器。
(2) 请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整。(导线不能交叉)

(3)连好电路,闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为       V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向      (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(4)实验过程中,若小灯泡接线柱发生短路,则下列判断正确的是(    ) 
A.电压表可能被烧坏B.小灯泡可能被烧坏
C.电流表可能被烧坏D.电压表和电流表都没有示数
(5)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是         W。
(6)小丽还想用此电路探究电流与电压的关系,请提醒她这一探究的可行性,并讲清理由。     
                                      
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小明利用如图甲所示的实验器材,“测定2.5V小灯泡的功率”。

⑴以笔画线代替导线,将实验电路补画完整,并使滑动变阻器连入电路中的阻值最大。
⑵小明正确连好电路后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数为3V。请指出故障的原因。
⑶排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端达到额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是多少?
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用下图所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。
(1)请在虚线框内画出与图对应的电路图。

(2)闭合开关后,电流表和电压表的示数都较小,小灯泡不发光,其原因是:__________________________________________。
(3)经过调整后,小灯泡发光,但如何使小灯泡正常发光呢?你的措施是:
__________________________________________________________________。

(4)爱探究的小强用另一只电流表A2和一个5W的定值电阻R,连接了如图 所示的电路,同样测出了小灯泡的额定功率。具体操作是:闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表A2的示数为_____A,小灯泡正常发光。此时电流表A1的示数如图所示,则小灯泡的额定功率为_____W。
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小东同学利用如图甲所示的电路图,测量了小灯泡的电阻和电功率。他选用了下列器材:额定电压为2.5V的小灯泡、电压表(量程有“0-3V”和“0-15V”)、电流表(量程有“0-0.6A”和“0-3A”)、滑动变阻器(规格分别为甲“10Ω  1A”、乙“20Ω  0.5A”、丙“50Ω  0.2A”)、开关、电压4.5V的电源和若干条导线。

次数
U/V
I/A
1
1.5
0.17
2
 
0.18
3
2.5
0.2
4
3.0
0.23
(1)根据电路图和器材的规格,请用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接。
(2)小东同学实验记录的数据如右表所示。其中第2次实验的电压表示数如图丙所示,则灯泡两端的电压是       V。
(3)小东在得到了第1次实验数据后,应向         (根据图甲回答,选填“左”或“右”)移动滑片才能得到第2、3、4次的实验数据。
(4)分析实验数据知:小灯泡的额定功率是        W,正常发光时的电阻是        Ω;他发现,同一个灯泡计算出的四组电阻值差异较大,其原因是灯丝的电阻随          升高而增大。
(5)在实验过程中他还发现,第4次灯泡最亮,第3次比第2次亮,第1次最暗,则说明灯泡的实际功率越            (选填“大”或“小”),灯泡越亮。
(6)从实验数据来看,小东所选的滑动变阻器应当是          (选填“甲”、“乙”或“丙”)。
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张晓同学要测量一个小灯泡电功率,已知电源电压是6V,小灯泡的额定电压是3.8 V。

(1)请你用笔画线代替导线帮他将图甲中的实物图连接完整;正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于    端(选填“A”或“B”);
(2)张晓同学调节滑动变阻器,进行了几次实验,得到部分U和I的数据如下表所示,对数据进行分析时发现:小灯泡灯丝电阻     升高而增大。在第1次实验中,小灯泡不发光的原因是              
实验次数
1
2
3
4
U/V
1.00
2.00
3.50
3.80
I/A
0.14
0.24
0.36
 
灯泡亮度
不亮
很暗
较亮
正常
(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电流为    A,灯泡的额定功率为     W;
(4)当张晓同学继续调节滑动变阻器时,不小心把灯丝烧断了(其余元件完好),则此时电压表示数约为   V。
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