在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.(1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选0~ A.(2)
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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.(1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选0~ A.(2)
题型:不详
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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应
,电流表的量程应选0~
A.
(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图1中滑动变阻器的滑片P应位于
(选填“A”或“B”)端.
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为
V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图1中滑片P向
(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图3所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是
W.
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是
(写出一种即可).
(7)如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变,则原因为
.
答案
(1)断开;0.6;(2)电路图如图所示;(3)A;(4)2.2;B;
(5)0.5;(6)小灯泡断路;(7)滑动变阻器同时接下面两个接线柱.
解析
试题分析:(1)连接电路时,应断开开关,根据灯泡正常发光时的电流确定电流表量程.
(2)根据灯泡额定电压确定电压表量程,根据电路最大电流确定电流表量程,把电流表、滑动变阻器串联接入电路,电压表并联在灯泡两端.
(3)闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值,根据电路图确定滑片的位置.
(4)由图示电压表确定电压表量程与分度值,读出电压表示数;根据电压表示数与灯泡额定电压间的关系确定滑片的移动方向.
(5)由图象找出灯泡额定电压对应的电流,由P=UI求出灯泡额定功率.
(6)根据电路故障分析电路故障原因.
(7)如果滑动变阻器同时接上面两个接线柱,滑动变阻器被接成定值电阻,滑动变阻器不能改变电路电阻.
解:(1)连接电路时,开关应断开;电路最大电流约为I=
=
=0.25A,电流表选0~0.6A量程.
(2)灯泡额定电压是2.5V,电压表选0~3V量程,电流表选0~0.6A量程,把电流表、滑动变阻器串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,电路图如图所示.
(3)闭合开关前,图1中滑动变阻器的滑片P应位于A端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大.
(4)由图示电压表可知,电压表量程为0~3V,分度值是0.1V,电压表示数是2.2V,小于灯泡额定电压,要测小灯泡的额定功率,应将图1中滑片P向B端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)由图示可知,灯泡额定电压2.5V所对应的电流是0.2A,灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
(6)如果小灯泡断路,则小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是:灯泡断路.
(7)滑动变阻器同时接下面两个接线柱,滑动变阻器被接成定值电阻,电路电阻很大,电路电流很小,灯泡两端电压很小,电流表与电压表示数都很小,移动滑片,电表示数不变.
故答案为:(1)断开;0.6;(2)电路图如图所示;(3)A;(4)2.2;B;
(5)0.5;(6)小灯泡断路;(7)滑动变阻器同时接下面两个接线柱.
点评:本题考查了实验注意事项、连接实物电路图、电路故障分析、电表读数等问题,是实验的常考问题,一定要掌握.对电表读数时,要先确定量程与分度值,然后再读数,读数时,视线要与电表刻度线垂直.
举一反三
小明同学在做“测定小灯泡的功率”实验时,选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材。小明没有连接完整的实物电路如图。
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。
(2)电路连接完整后,当变阻器的滑片P向左移动时,电压表的示数将变
,电流表的示数将变
;
(3)电路连线后,小明连续进行4次实验,有关数据和现象填写在表格里。
①第一次实验时,电流表的指针的位置如图所示,请你将它填写到表格中的空格中。
②小灯泡的额定功率是
W.
③从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而
,电阻变化的本质是灯丝的电阻随
。
次数
电压U/V
电流I/A
灯泡亮度
1
1.5
灯光微弱
2
2.2
0.38
较暗
3
2.5
0.42
正常发光
4
3.0
0.45
很亮
题型:不详
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在“测定额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验中.
⑴如下图甲所示,电路连接尚未完成,E应与滑动变阻器的
接线柱相连接.完成连接后闭合开关,发现灯泡很亮,说明存在操作上的错误是
.若闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生此故障的原因可能是下列情况中的
(填写序号)
A.小灯泡短路
B.小灯泡的灯丝断了
C.电压表的正、负接线柱反接
D.变阻器滑片接触不良
⑵小明在正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至某一位置,此时电流表的示数为0.2A,电压表示数如右图乙所示,则小灯泡的功率是
瓦.为了测定小灯泡的额定功率,此时应将滑动变阻器的滑片向
(选填“左”或“右”)移动.
⑶在额定功率测量刚刚完成时,小明不慎将小灯泡玻璃打碎了(灯丝未断),其他都未变动,小明再次合上开关,发现电压表的示数却比2.5V小,电流表示数变大,就此现象提出一个猜想:
.
⑷小明想在上述实验的基础上,进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”, 于是就多次移动滑动变阻器的滑片,获得多组灯泡两端电压和电流的数据,发现电流与电压不成正比,请指出他的实验方法的不合理之处
.
题型:不详
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在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1) 连接电路时,开关应_____________。
(2) 闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到_________端(选填“A”或“B”)。闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为零,产生故障的原因可能是_________。若闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生的故障的原因可能是__________________。
(3)排除故障后,实验得到的数据如下表。在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为_________A,此时小灯泡的实际功率为_________W。
实验次数
电压表示数U/V
电流表示数I/A
小灯泡电功率P/W
1
2.0
2
2.5
0.22
0.55
3
2.8
0.24
0.67
(4) 由上表可知,小灯泡的额定功率为_________W。
(5) 某同学根据测出的三组数据求出各次电阻,发现灯泡不同电压下的电阻值不同,这是因为灯泡的电阻值与____________有关。
题型:不详
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一个额定电压是2.5V的小灯泡,其正常工作时电阻约10Ω。小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:
电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为A:“5Ω 1A”,B:“20Ω 0.5A”,C:“lkΩ 1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V)。
(1)小明设计了如图甲所示电路图,通过分析你认为小明应选用规格为_____(选填A/B/C)的滑动变阻器。
(2)图乙已连接了部分电路。请你根据图甲所示电路图.用笔画线代替导线,将电路
连接完整。(2分)
(3)小明正确选择了滑动变阻器,按图甲的电路图连接好电路,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于2.5V。具体原因是
。
(4)小明排除故障后,继续实验。当电压表的示数为2.5V时.电流表的示数(如图丙所示),小灯泡的额定功率是
W。
(5)小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I—U图象,如图丁所示。结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压
(填“成”或“不成”)正比,这是因为
_________________
。
(6)利用该电路图
(填“能”或“不能”)探究电流与电压的关系,理由是
。
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请你用图中的器材,测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。
(1)把图甲中的实物电路连接完整;
(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应位于
端;(选填“A”或“B”)
(3)闭合开关后,移动变阻器的滑片,使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率是
W;
(4)在实验中若发现电流表没有示数,而电压表有示数,则电路可能出现的故障是
。
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