在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V ，小灯泡额定电压为2.5V 、电阻约为10 Ω。他们所设计的实验电路如图1所示。（1）

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在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V ，小灯泡额定电压为2.5V 、电阻约为10 Ω。他们所设计的实验电路如图1所示。
（1）在连接电路时，开关应处于________状态，电流表的量程应选0~_________A 。
（2）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整。（导线不能交叉）
（3）闭合开关前，图2中滑动变阻器的滑片P应位于 _______（选填“A”或“B”）端。
（4）小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图3所示）为 ________V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图2中滑片P向________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V 。
（5）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图4所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 ______W。

答案

（1 ）断开； 0.6 （2）

（3）B
（4）2；A
（5）0.5

举一反三

小华同学做“测量小灯泡额定功率”的实验，选用额定电压是2.5V的小灯泡
（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你用笔画线代替导丝帮他完成电路的连接；
（2）小华正确连接电路后，闭合开关，发现灯不亮，但电压表有较大读数，则故障原因可能是___________；
（3）排除故障后，小华调节滑动变阻器使电压表的读数为___________V时，小灯泡正常发光，此时，电流表的读数如图所示，则小灯泡的额定功率是___________W．

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在做“测定小电泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V, 电源为两节干电池，其余器材均完好。小明同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而且很亮，同时电压表指针偏转角度较小。你认为他在连接电路时可能存在的错误或不妥是：
（1）________________________________________；
（2）________________________________________；
（3）_________________________________________。

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在测定小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表．分析数据得到的下列结论，正确的是

[ ]
A．灯丝的电阻随电压增大而减小
B．小灯泡的额定功率为0.8W
C．小灯泡的额定功率为四次功率的平均值
D．通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比

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在测定一只看不清额定电压，只能看到“V 0.3A”字样小灯泡的额定功率实验中，
（1）在连接实物电路时，还有两根导线未连接，请你在图中用笔画线代替导线把电路连接好．（不动原有导线，不能交叉）
（2）正确接好电路，并闭合开关后，发现不论怎样移动变阻器的滑片，电流表的示数都小于0.3A，造成这种现象的可能原因是_____．
（3）在解决了上述问题后，再移动变阻器的滑片，电流表示数为_____A时灯泡正常发光，此时电压表示数如图所示，则小灯泡的额定功率为_____W．

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李明同学测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率．他设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材，如图1所示．

（1）请你根据实物电路连接情况画出实验电路图；
（2）电路连接正确后，闭合开关S，李明发现电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮，接下来应进行的操作是____（填写字母序号）
A、检查电路中是否存在断路故障
B、更换电压表所使用的量程
C、更换一个同样规格的小灯泡
D、减小变阻器接入电路的阻值
（3）实验过程中，当小灯泡两端的电压调节为额定电压时，电流表的示数如图2所示，此时的电流为_____A，小灯泡的额定功率为________W．

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