(6分)在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,为了便于研究而采取控制变量法, 即每次须挑选两根合适的导线,测出它的电阻,然后比较,最后得出结论.导线代号

(6分)在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,为了便于研究而采取控制变量法, 即每次须挑选两根合适的导线,测出它的电阻,然后比较,最后得出结论.导线代号

题型:不详难度:来源:
(6分)在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,为了便于研究而采取控制变量法, 即每次须挑选两根合适的导线,测出它的电阻,然后比较,最后得出结论.
导线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度(m)
1.0
0.5
1.5
1.0
2.0
0.5
1.5
横截面(mm2
3.0
0.8
1.2
0.8
3.0
1.2
1.2
材料


镍铬丝


镍铬丝

⑴为了研究导体的电阻与导体的长度有关,应选用导线C和__   __(填写导线代号).
⑵为了研究电阻与导体材料有关,应选用____         ___两根导线进行比较 .
⑶如选用A和D两根导线进行测试,则是为了研究导体的电阻与_____________的关系.
答案
(1)F(2分), (2)C G.. (2分) (3)横截面积
解析

试题分析:要研究电阻与导体长度的关系,根据控制变量法的思路,应选取材料、横截面积相同,长度不同的两根导线.要研究电阻与导体材料的关系,根据控制变量法的思路,应选取长度、横截面积相同,材料不同的两根导线.A和D这两根导线的材料相同、长度也相同,横截面积不同,所以是为了研究电阻与横截面积的关系.
(1)根据控制变量法:应选取和导线C材料、横截面积都相同,长度不同的导线.表中F与C的材料和横截面积都相同.
(2)根据控制变量法:应选取两根导线的长度、横截面积都相同,材料不同的导线.表中C与G的长度和横截面积都相同,材料不同.
(3)A和D这两根导线的材料相同、长度也相同,横截面积不同,所以是为了研究电阻与横截面积的关系.
举一反三
超导材料是一种__________为零的材料,当电流通过超导体时不发热,故超导体的应用具有十分诱人的前景。但目前还没有研制成常温下的超导材料,因为一般物质都是当其温度要__________(填“升高”或“降低”)到一定值时,才出现超导现象。如果科学家已研制出室温下就能使用的超导体,你准备将它用来制作__________。(填序号)
A.家用保险丝B.白炽灯泡的灯丝
C.电炉的电热丝D.输电导线

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在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
导体的电阻与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如图的表格所示:
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5

(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为_______两根电阻丝;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想________(填序号);现分别将A和D两电阻丝接入图中电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,______________________________.
(2)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就__________了输电线的电阻,从而可以________输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”).
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一盏接入电路中的电灯,当开关闭合后,灯丝正常发光,灯丝发光时的电阻比开关闭合前  (选填“大”或“小”)
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定值电阻R1和R2串联后接在电源上,其作用可用一个等效电阻R来代替,如下图所示,在物理学中,将R称为R1和R2串联后的总电阻.试证明:R=R1+R2

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如图,在A、B两个金属夹之间分别连入下列物质。闭合开关后,可以使小灯泡发光的是

A. 玻璃棒             B.铅笔芯
C.橡胶棒              D.塑料尺子
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