回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究电磁感应现象:(2)探究伏安法测量小灯泡的电阻:

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回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究电磁感应现象:

(2)探究伏安法测量小灯泡的电阻:

答案

逆向思考；前后（或切割磁感线）；电；发电机；连接实物电路、画表针、画图象见图

；实际功率；左．

解析

既然电能生磁，磁能不能生电呢？提出的这个问题采用了逆向思维;
由电磁感应可知，当导体做切割磁线运动时，电路中会产生感应电流，故电流表中有电流通过，电流表指针将发生偏转；人们利用这一原理发明了发电机．
在连接串接实物电路时，电流表串联在电路中，电压表并联在电路中，注意量表量程的选择和正负接线柱的接法；
根据选择的电流表量程确定分度值，从而画出指针的位置；
根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来；
灯泡越亮，实际功率越大；亮度不同说明灯泡的实际功率不同；
电流越大，电磁铁的磁性越大，吸引的大头针越多．所以滑片向左滑时，电流变大，磁性变强．

举一反三

在测额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中：
（1）如图所示，荣荣同学所连接的电路存在错误．但只需改动一根导线，即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法

（2）电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不发光．电流表有示数，电压表几乎没有示数．出现这一故障的原因可（3）排除故障后，荣荣同学进行了四次实验，并将部分实验数据和现象记录在下面的表格中，请你帮他将表中未填的数据和现象填写完整。

实验序号	U/V	I/A	R/Ω	灯泡亮度
1	0.5	0.13	3.8	不亮
2	1.0	0.18	5.6	灯丝暗红
3	1.5	0.21	7.1	微弱发光
4	2.5	0.25

（4）荣荣同学试题分析以上实验数据．发现小灯泡的电阻值存在明显差异、原因可能是

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现有额定电压12V的电源，电压表（量程为3V、15V两档）、电流表（量程为0.6A、3A两档）各一个．为了较为准确地测定额定电压为3.8V的小灯泡在正常工作状态下的电阻值，设计了如图（甲）所示的电路图，图中滑动变阻器R′的作用是　　．请在图（乙）中以笔画线代替导线将电路连接完整，要求图中滑动变阻器接入电路阻值最大．实验中电压表的读数为U，电流表的读数为I，定值电阻阻值为R，则小灯泡的电阻值R_L可表示为．

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用电压表和电流表测小灯泡电阻的实验中
（1）实验原理是___ ____。
（2）在方框内画出实验的电路图。

（3）将图中的电压表连入电路。
（4）电路连接无误后，闭合开关电压表和电流表的示数如图所示，小灯泡的电阻为_______Ω，

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如图是伏安法测电阻的电路图和实物图.

(1)已知Rx约为10欧左右，请正确选择电流表和电压表量程，按电路图顺序连接实物元件。
(2)闭合开关当P向左滑动时，电压表及电流表示数如何变化？                      。
(3)实验中滑动变阻器的作用是什么？                                             。
(4)待测电阻的计算式Rx＝             。

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如图所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的额定电压为3.8V。
(1)请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整。要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉。（2分）并画出对应的电路图。（2分）

(2)闭合开关前，滑片P应移到________端(填A或B)。这样对电路起到            。(各1分)
(3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据，请你把图所示的读数填入下表的空格中。（1分）
(4)小明仔细分析实验数据，对比得出的几个电阻值，发现每次测量结果都有较大差异，你认为产生这种差异的主要原因是                                                   。（2分）
(5)如果连接电路后，闭合开关，发现灯L不发光，电流表读数为0，电压表示数等于电源电压，出现这种现象的原因可能是：                      。（2分）

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