现有额定电压12V的电源,电压表(量程为3V、15V两档)、电流表(量程为0.6A、3A两档)各一个.为了较为准确地测定额定电压为3.8V的小灯泡在正常工作状态
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现有额定电压12V的电源,电压表(量程为3V、15V两档)、电流表(量程为0.6A、3A两档)各一个.为了较为准确地测定额定电压为3.8V的小灯泡在正常工作状态
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现有额定电压12V的电源,电压表(量程为3V、15V两档)、电流表(量程为0.6A、3A两档)各一个.为了较为准确地测定额定电压为3.8V的小灯泡在正常工作状态下的电阻值,设计了如图(甲)所示的电路图,图中滑动变阻器R′的作用是
.请在图(乙)中以笔画线代替导线将电路连接完整,要求图中滑动变阻器接入电路阻值最大.实验中电压表的读数为U,电流表的读数为I,定值电阻阻值为R,则小灯泡的电阻值R
L
可表示为
.
答案
保护电路 电路图如下
解析
滑动变阻器接入电路,可控制电路中电流不至于太大而损坏用电器,起到保护电路的作用。实物图的连接有两个问题,一个是滑动变阻器接线方式一上一下,判断开关应该和滑动变阻器的下接线柱接通,而滑片在右端,接线柱选择B的话电阻为0,因此选择左端的接线柱,。另外一个是电压表量程的选择,由于小灯泡额定电压3.8v超过了0—3v的量程,因此选择0—15v量程。注意测量的不只是灯泡电压而是灯泡和定值电阻总电压。串联电路中总电阻等于各个电阻之和。
,即可得到
。
举一反三
用电压表和电流表测小灯泡电阻的实验中
(1)实验原理是___
____。
(2)在方框内画出实验的电路图。
(3)将图中的电压表连入电路。
(4)电路连接无误后,闭合开关电压表和电流表的示数如图所示,小灯泡的电阻为_______Ω,
题型:不详
难度:
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如图是伏安法测电阻的电路图和实物图.
(1)已知Rx约为10欧左右,请正确选择电流表和电压表量程,按电路图顺序连接实物元件 。
(2)闭合开关当P向左滑动时,电压表及电流表示数如何变化?
。
(3)实验中滑动变阻器的作用是什么?
。
(4)待测电阻的计算式Rx=
。
题型:不详
难度:
|
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如图所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材,已知小灯泡的额定电压为3.8V。
(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整。要求:使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大,连线不能交叉。(2分)并画出对应的电路图。(2分)
(2)闭合开关前,滑片P应移到________端(填A或B)。这样对电路起到
。(各1分)
(3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据,请你把图所示的读数填入下表的空格中。(1分)
(4)小明仔细分析实验数据,对比得出的几个电阻值,发现每次测量结果都有较大差异,你认为产生这种差异的主要原因是
。(2分)
(5)如果连接电路后,闭合开关,发现灯L不发光,电流表读数为0,电压表示数等于电源电压,出现这种现象的原因可能是:
。(2分)
题型:不详
难度:
|
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现有下列实验器材:一只已知阻值的定值电阻R
0
、两只电流表、电池、开关、足量的导线。请你利用这些器材设计实验,测出一只未知电阻R
x
的阻值。要求:
(1)在框内画出实验电路图。(2分)
(2)简述实验过程并用已知量和测量量表示R
x
。(2分)
题型:不详
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(9分)现有器材:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R
1
和电阻箱R
2
(0~9999Ω 5A)各一个,开关、导线若干.同学们要利用这些器材测量未知电阻的阻值。
(1)小明设计了如图甲所示电路用来测量阻值约为10Ω的电阻。图乙中电路已经部分连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。
(2)小明连接电路后,在闭合开关前看到电流表指针指在零刻线的左边,原因是__________________________________________.
(3)清除故障后,闭合开关,当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R
1
=____Ω。你认为这个结果可靠吗?理由是____________________。
(4)老师还要求小明测量一个阻值约为几百欧的电阻R
x
.小明思考后认为:用图甲所示电路不能测出测出该电阻的阻值,原因是________________________。
⑸为了测出这个几百欧的电阻R
x
的阻值,小明设计如图丁所示电路,请帮他完成实验步骤:
(a)按图连接好电路;
(b)闭合S
1
调节滑动变阻器至适当位置,读出电压表的电压值U
(c)断开S
1
闭合S
2
,调节___________________(选填“电阻箱”或“电阻箱和滑动变阻器”)接入电路的电阻,使___________________;
(d)读出电阻箱的阻值R
0
如图所示,则电阻R
x
=_________________Ω。
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