课外活动时,同学们看到实验室里有带风叶的小电动机M一台,电热丝R一段,开关两个,插头一只,导线若干。同学们想利用这些器材制作成一个有冷、热两档风的简易电吹风机。
题型:不详难度:来源:
课外活动时,同学们看到实验室里有带风叶的小电动机M一台,电热丝R一段,开关两个,插头一只,导线若干。同学们想利用这些器材制作成一个有冷、热两档风的简易电吹风机。老师提出要求:吹风机电路只闭合开关S1时吹冷风;只闭合开关S2时既不发热也不吹风;同时闭合S1和S2时吹热风。图是四位同学分别设计的电路连接图,其中符合要求的是 |
答案
D |
解析
试题分析:解答此题需要掌握:(1)并联电路的工作特点,各用电器独立工作,互不影响.(2)用电器的通断主要依靠开关来完成,应注意开关的作用,思考电路能不能完成题目中所要求的功能. 具体:由题目要求可得应有总开关控制整个电路,保证电动机不工作时整个电路不工作;同时电动机工作时还可以控制发热电阻丝的通断.A、当开关S1闭合时,会造成电源短路,不符合题意; B、同时闭合S1和S2时,电阻丝工作,但电动机不工作,不符合题意; C、只闭合开关S2时,电阻丝工作,但电动机不工作,不符合题意; D、S1能控制整个电路,S2可以控制电阻丝,并且不论电阻丝是不是发热,电机都能正常工作,符合题意.故选D. 点评:此类题目不但要理解串并联电路还要能灵活应用开关控制电路. |
举一反三
某同学做电学实验,通过改变滑动变阻器接入电路电阻的大小,测量并记录了多组电压表和电流表的读数,根据表格中记录的数据分析,他所连接的电路可能是电路图中的哪一个
U/V
| 0.6
| 0.7
| 0.8
| 0.9
| 1.0
| 1.1
| I/A
| 0.18
| 0.21
| 0.25
| 0.27
| 0.30
| 0.33
|
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图为某电路的示意图,请在答题卡中的虚线框内画出这个电路的电路图。(1分) |
如图所示,R1、R2是阻值相同的两个定值电阻,当闭合开关S1后,两电流表示数相同;当再闭合开关S2后
A.电路中总电阻变大 | B.电流表A1的示数为零,A2的示数变大 | C.电流表A1的示数不变,A2的示数变大 | D.电流表A2示数是A1示数的2倍 |
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如图所示的电路中,各个元件均能正常工作。当开关闭合后,下列说法正确的是( )
A.两表指针有明显偏转 | B.两表指针几乎不动 | C.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动 | D.电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动 |
|
如图所示电路,下列说法正确的是 ( )
A.L1、L2串联 | B.开关S只控制L2 | C.电流表测干路中的电流 | D.电流表测L1中的电流 |
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