(1)如图1所示由实物电路,请在图2画出对应的电路图(2)根据如图3所示电路图,请用笔划线代替导线连接图4的实物图.(3)某传达室需要在前后门都装上开关.前门来
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(1)如图1所示由实物电路,请在图2画出对应的电路图(2)根据如图3所示电路图,请用笔划线代替导线连接图4的实物图.(3)某传达室需要在前后门都装上开关.前门来
题型:不详
难度:
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(1)如图1所示由实物电路,请在图2画出对应的电路图
(2)根据如图3所示电路图,请用笔划线代替导线连接图4的实物图.
(3)某传达室需要在前后门都装上开关.前门来人按开关时,要求传达室电铃响,同时红灯亮;后门来人按开关时,传达室电铃响,同时绿灯亮.请按需要设计电路图,并把图6中实物连接成电路.
答案
(1)此题中从电源正极出来的电流经过后,到灯泡L
1
,就出现了电路分支,一条支路经灯泡L
1
后流向开关S
2
;另一条支路经开关S
3
后流向灯泡L
2
.然后两支电流汇合成一支电流经开关S
1
回到电源负极.故电路图如下:
(2)注意电流表和电阻串联,电压表和电阻并联,滑动变阻器要接一上一下两个接线柱,电路连接如下图:
(3)由题意知,两个电灯为并联,且各有一个开关控制,而电铃串联在干路中;即绿灯亮时电铃响表示人在后门按开关,红灯亮时,电铃响表示前门人在前门按开关,实物电路图和电路图如下图所示:
举一反三
将图按下列要求在虚框中画出电路图,然后连接实物图:
(1)两灯泡并联;
(2)开关控制整个电路;
(3)电流表测干路上的电流强度;
(4)电压表测量电源电压.
题型:不详
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小明连接好了一个电路,如图所示.
(1)请在下图的方框内画出他的电路图
(2)小红认为此电路有缺点,因为没法只让灯L
2
亮,而灯L
1
不亮.小红想将此电路改为由S
1
、S
2
分别控制灯L
1
、L
2
的并联电路,应该如何连接?请你帮她想个解决的办法,用笔画线代替导线连接下图的实物电路图.
题型:不详
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(1)图(A)所示电阻箱的读数为______Ω.
(2)图(B)所示电表的读数为______A.
(3)根据下面左图中所示测电阻的电路图,用笔画线代表导线连接右图中未完成的实物连线图.
题型:不详
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如图所示,请将图中的电学元件连成电路,要求:开关作总开关,两灯泡并联,电流表测灯L
2
中的电流.
题型:不详
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李明同学依据如图甲所示的电路图,已部分完成了在图乙中实物的连接,请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接.
题型:不详
难度:
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