根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将如图乙所示的实物图连接起来. (要求：导线不能交叉)           

在测量额定电压为2.5 V的小灯泡工作时的电阻实验中：
(1)在连接电路时开关应           ．
(2)晓明同学连接完电路后，闭合开关，发现电压表向右偏转，而电流表指针向零刻度的左边偏转，造成这一现象的原因是                    ．
(3)晓明同学排除故障后连接成了如图甲所示的电路，闭合开关，发现灯泡较暗，为了让小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向         端(选填“左”或“右”)移动．
(4)当小灯泡正常发光时，电流表指针如图乙所示，则通过灯泡的电流是    A，小灯泡正常工作时的电阻是         Ω. (结果保留一位小数) 

芳芳自从学习电学知识后，对家里的用电器非常感兴趣，想自制一只台灯，她去商店选购了一只标号是“36V 36W”的灯泡，回到家后在着手安装时，突然想起家庭电路的电压是220V，于是她在买回的灯泡包装盒内寻找说明书，但没有找到，却发现了一只配件．
（1）芳芳想知道配件的作用及有关它的性能参数（如额定功率、额定电流、电阻等），于是设计了如图所示的电路图和记录数据的表格，请你根据电路图帮助他把实物图连接完整．注意在连接电路时开关 _________ ，滑动变阻器要调到 _________ 的位置．
（2）芳芳在正确连接完电路后，将测得的实验数据记录在下列表格中，根据实验数据能够知道配件的性能参数是 _________ （只要求写出一个参数及其数值）．

（3）芳芳利用“36V 36W”的灯泡和配件制成了一只台灯，请你在虚线框内画出这只台灯的电路图，并说明配件在电路中所起的主要作用是什么答： _________ ．

Ⅰ．小黄想用如图（a）所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路．要求：
①滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡的亮度变暗；
②用电流表测灯泡的电流（灯泡的电阻约为10 Ω），电压表测灯泡两端的电压．请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接起来．小黄检查电路连接无误后，闭合开关，调节滑动变阻器，电压表示数如图（b）所示，则灯泡两端的电压是 _________ V
Ⅱ．如图所示，在用焦距为10cm的凸透镜来探究烛焰成像规律的实验中．
（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度和位置，其目的是使像成在_________．
（2）当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_________（选填“放大”或“缩小”）的实像．
（3）把图中的凸透镜视为眼睛的“晶状体”，光屏看作“视网膜”．给“晶状体”戴上低度的近视眼镜，为使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像，应将光屏稍_________（选填“远离”或“靠近”）透镜适当位置．

（1）在图1中圆圈里填入合适的电表，使两灯串联且均能发光．
（2）如图2所示为楼道里常见的“智能灯”，将图中的电路元件连接好，使它们符合安全用电需求，且声控开关、光控开关同时闭合，灯才发光．
（3）将如图3所示电水壶的3条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上．

某学校的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”．
（1）小丽同学进行探究实验的电路如图甲所示，请你用笔画线表示导线，在图乙中连接测量A点电流时的实物电路
（2）小明所在小组的同学选用了一个“2.5V 0.3A”和一个“3.8V 0.3A”的小灯泡，按电路图连接后做了两次实验，得到的数据如表一所示．分析表一数据，你能得出什么结论？答：_________．
（3）小红所在小组的同学选用了两个“2.5V  0.3A”的小灯泡，按电路图（图甲）连接后做了两次实验，第一次的电流表读数如图所示，请将数据记录在表二相应位置．