学校茶炉房为方便学生而设计了如图所示的电路．绿灯亮、红灯不亮，表示水已烧开，此时开关的开、闭情况是（ ）| A．S1断开、S2闭合 | B．S1闭合、S2断开 | | C．S1、S2都断开 | D．S1、S2都闭合 | | 现有电源、开关、导线、两只灯泡、两只电压表．请你设计一个能同时求出串联电路总电压及每只灯泡两端电压的电路．画出电路图，并说出你的理由． | | 小儒同学想在家中安装两盏电灯，为了学习和生活的方便，用一个开关控制两盏灯的同时，其中的一盏灯的亮度可以调．请你帮她想一想，怎样设计电路，都需要哪些器材，画出你设计的电路图． | 在物理课外兴趣小组活动中，老师要求同学们只能用电压表的“0～3V”量程测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率，所给电源的电压恒为6V，其它器材均符台实验要求．如图是同学们设计的四种实验电路图，则能完成实验的电路图是（ ）A．
| B．
| C．
| D．
| 如图所示，是四种常见家用电器的电路图，请选择正确序号填写在家用电器名称后面．电饭锅______，双缸洗衣机______，调光台灯______，电冰箱______．
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