在探究串、并联电路电流规律的实验中,首先要设计出符合要求的电路图,再按一定的顺序连接电路。在连接的过程中,开关应 ,连接完后检查无误,再闭合开关
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在探究串、并联电路电流规律的实验中,首先要设计出符合要求的电路图,再按一定的顺序连接电路。在连接的过程中,开关应 ,连接完后检查无误,再闭合开关
题型:同步题
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在探究串、并联电路电流规律的实验中,首先要设计出符合要求的电路图,再按一定的顺序连接电路。在连接的过程中,开关应
,连接完后检查无误,再闭合开关进行实验。
答案
断开
举一反三
串联电路中各处电流
,在实验电路中,有时要利用电流规律,确定电流表应选用的量程。
题型:同步题
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一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的,如果电源插头处电流为200mA,则通过每只小灯泡的电流为
A;如果其中一个小灯泡的灯丝断了,则其它的小灯泡
(填“能”或“不能”)发光。
题型:同步题
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用电流表测量串联电路灯L
1
的电流,有如图甲、乙、丙所示的三种接法,那么下面说法中,正确的是
[ ]
A.只有图丙所示的测法是正确的
B.三种测法结果不同
C.图甲、乙所示的测法结果相同,但与图丙不同
D.三种测法结果一样
题型:同步题
难度:
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如图所示,是王林探究“串联电路中各点电流关系”的电路图,按图连接好了电路,合上开关后,发现两灯均不发光。
(1)为检测出电路故障,他将另一电流表代替灯L
1
,发现两电流表均有明显示数,而电灯L
2
发光较亮,则电路故障可能是
[ ]
A.灯L
1
短路
B.灯L
2
断路
C. 电流表烧坏了
D.灯L
1
断路
他排除故障后,继续实验,合上开关,发现电流表
的读数比电流表
的读数要大些。于是他得出结沦:串联电路中各处电流不相等。
(2)你认为结论正确吗?
(3)请你帮助分析造成他得出以上结论的原因。
题型:期末题
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(1)如图甲所示,是小明用到的实验电路,他在其中一点处所使用的电流表的量程与其他两点不同,得到表一的数据
①测量中,使用量程不同的是
点;
②实验数据能给你的启示是
(写一条);
(2)小红要探究并联电路各支路电流是否相等,她利用电流表按图乙所示电路分别测得A点和B点电流,并将实验数据记录在表二中。
①小红由实验数据得出结论:并联电路中各支路电流相等。你认为她的结论是
(填“可靠”或“不可靠”)的.
②要想使小红的探究科学,她必须注意的两点是:
a.
;
b.
。
题型:同步题
难度:
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