下面是某同学“物理复习笔记”中的摘录,其中错误的是 ( )A.研究串、并联电路的电阻规律时,引入“总电阻”,是等效替代法B.“研
题型:不详难度:来源:
下面是某同学“物理复习笔记”中的摘录,其中错误的是 ( )A.研究串、并联电路的电阻规律时,引入“总电阻”,是等效替代法 | B.“研究串、并联电路的电流特点”进行多次实验的目的相同 | C.“伏安法测电阻”和“研究电流与电压的关系”进行多次测量的目的相同 | D.“研究影响电阻大小的因素”和“研究电流与电压的关系”都用了控制变量法 |
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答案
C |
解析
试题分析:等效替代法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。A选项正确,不符合题意;“研究串、并联电路的电流特点”进行多次实验的目的都是为了避免偶然性,使得出的结论具有普遍意义。B选项正确,不符合题意;“伏安法测电阻”和“研究电流与电压的关系”进行多次测量的目的分别为多次测量求平均值,减小误差和避免偶然性,使得出的结论具有普遍意义。故目的不同,符合题意,选填C;“研究影响电阻大小的因素”时由于影响因素包括导体材料、长度、横截面积,要用控制变量法;“研究电流与电压的关系”时要保持导体电阻不变,要用控制变量法,D选项正确,不符合题意。 |
举一反三
在图甲所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变,电阻Rl为30欧,滑动变阻器上标有“20Ω,2A”字样。当电键S断开时,电路中的电流表示数如图乙所示。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200315/20200315002702-57295.png) 甲 乙 求:(1)滑动变阻器连入电路中的电阻。 (2)闭合电键S后,通过电阻Rl的电流。 (3)若用3欧或10欧的R3替代Rl,再在 (选填“AB”、“BC”、“CD”或“ED”)两点之间连接一个 (选填“电压表”或“电流表”),移动滑动变阻器的滑片P,使电表示数变化量最大,且电路元件正常工作。应选R3为 欧,并求出该电表的示数最大变化量。 |
某小组同学为了“研究串联电路的特点”连接了如图所示电路。他们实验操作步骤正确,电路元件完好,在闭合电键后,发现无论怎样移动滑片,两个电流表的指针偏离零刻度线的角度都不相同,小明认为串联电路中各处的电流是相等的,出现上述现象的原因可能是 (写出一种即可)。他们解决问题后继续实验,移动滑片将数据记录在下表实验序号1、2、3中,然后又改变电源电压后继续实验,将数据记录在下表实验序号4、5、6中。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200315/20200315002642-91710.jpg) (1)小强分析比较表中每次实验中各电压表示数及相关条件,可得出串联电路的电压特点:在串联电路中两端的总电压等于 。 (2)小红分析了表中电流表A1的示数与电压表V1的示数及相关条件,发现这个实验也可验证欧姆定律,她得出的结论是:对同一电阻而言, 。 |
在学习物理学的过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的 (1)探究导体中电流与电压的关系 (2)探究串联电路中电流的规律 (3)探究串联电路中电阻的规律 (4)探究导体电阻大小与长度的关系A.(1)与(4) | B.(2)与(4) | C.(2)与(3) | D.(1)与(3) |
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在下图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,变大的是
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200315/20200315002539-23477.png) A.电流表A示数与电流表A1示数的差值 | B.电流表A示数与电流表A1示数的比值 | C.电压表V示数与电流表A示数的乘积 | D.电压表V示数与电流表A1示数的乘积 |
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如图所示,如果电源电压不变,当滑动变阻器R2的滑动片由a滑向b,在这个过程中会出现的情况是 ( )
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200315/20200315002530-12370.jpg) A.电流表A1、A2示数都变小 | B.电流表A1、 A2示数都变大 | C.电流表A1示数不变,A2示数变大 | D.电流表A1示数不变,A2示数变小 |
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