小李在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是他想通过实验来探究一下
题型：不详难度：来源：
| 控制条件编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度∕cm | 琴弦的横截面积∕cm2 | ||||||||||||
| A | 钢 | 20 | 0.3 | ||||||||||||
| B | 钢 | 20 | 0.7 | ||||||||||||
| C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 | ||||||||||||
| D | 铜 | 40 | 0.5 | ||||||||||||
| E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 | ||||||||||||
| （1）探究音调与材料的关系，应控制琴弦的长度与横截面积相同而材料不同，由表中实验数据可知，应选实验序号为D、E的实验；探究音调与琴弦横截面积的关系，应控制琴弦的材料与长度相同而横截面积不同，由表中实验数据可知，应选实验序号为A、B的实验； （2）经分析：小李要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：③提出问题或猜想；①实验探究；②分析归纳；④得出结论；即③①②④； 故答案为：（1）D、E；A、B；（2）③①②④． | |||||||||||||||
| 请补齐下面探究报告所缺少的内容． （1）探究问题：改变斜面的坡度，小车沿斜面由顶端运动到底端的平均速度是否发生变化？  猜想： （2）猜想（请你对探究问题作出猜想）：并设计验证你猜想的实验方案． （3）实验设计方案： 实验器材（如图所示）：长木板、木块、小车、刻度尺、秒表 主要实验步骤： 实验数据记录表格（设计实验数据记录表格）： （4）实验结论（此项内容不作答）： | |||||||||||||||
| 李树家装修新房时考虑声学吸音效果．他想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小． （1）他找来相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫），这里的相同主要是指______（质量、体积、厚度）． （2）小明实验数据记录如下表：
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