内容提示:李雷是新来的,他现在站在南京路口,不知道去学校的路怎么走。康康告诉他沿着南京路走,在第二个十字路口向左转弯,沿着新华街走到街道的尽头,学校就在右边,紧

内容提示:李雷是新来的,他现在站在南京路口,不知道去学校的路怎么走。康康告诉他沿着南京路走,在第二个十字路口向左转弯,沿着新华街走到街道的尽头,学校就在右边,紧

题型:不详难度:来源:
内容提示:李雷是新来的,他现在站在南京路口,不知道去学校的路怎么走。康康告诉他沿着南京路走,在第二个十字路口向左转弯,沿着新华街走到街道的尽头,学校就在右边,紧挨着书店。

Lilei:  Excuse me, ___________________________________ ?
Kangkang: _____ ________ Nanjing Road . _______ _______ at the ________  _________ . Then go down Xinhua Street _______ ______ __________. You’ll ______ it ____ _____ ________, just _____ ________ the bookstore. You can’t _______ it.
Lilei:  _______________.
答案

One possible version
Lilei:  Excuse me, how can I get to the school?
Kangkang: Go along Nanjing Road . Turn left at the second crossing . Then go down Xinhua Street to the end. You’ll see it on the right, just next to the bookstore. You can’t miss it.
Lilei:  Thanks very much. .
解析

试题分析:这是一篇给材料作文,用对话的形式康康告诉李雷怎样到达学校。结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为第二人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构,动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:how can I......?You’ll......,You can’t......等句式的应用。写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。
【亮点说明】本文结构紧凑,语言简练。开头李雷问康康怎样到达学校,接下来介绍康康介绍路线,最后李雷对康康表示感谢。此处用了Excuse me, get to ,Go along ,Turn left ,on the right,next to等这些词组的运用也让文章增色不少。
举一反三
根据提示写作。(10分)
1.上周六你和同学们去湖边野炊。        2.早上8点公园门口集合,8点半出发(start)。
3.到达时已11点,生火做饭,食物美味。 4.下午,做游戏,打排球,在湖里划船。
5.4点半到家,很累,但玩得开心。       6.希望……
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下面是一份学生上网调查表,请结合表中内容,并根据自己的实际情况用第一人称写一篇短文,谈谈你使用互联网的情况及对使用互联网的看法。
要求:
1.文中不得出现真实校名和姓名;
2.短文应包含表中三个方面的内容(可作适当发挥),词数80左右。
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假设下面是你的笔友Peter的一些信息。请根据下面内容,写一篇短文介绍一下他的情况。
要求:① 语句通顺,符合逻辑,可适当发挥。
② 词数80字左右。开头和结尾已给出,不计入总词数。
1. 年龄及外貌:出生于1997年8月23号,圆脸,长鼻,戴一副眼镜.
2. 饮食:健康,常吃水果蔬菜,很少吃垃圾食品.
3.性格:慷慨大方,乐于助人(举一例)……。
4.品质:善良,善待动物。
5.梦想之家:远离城市,靠近大海。
I am very glad to introduce my pen friend Peter to you.
                                                                             
                                                                          
                                                                                
                                                                                 
                                                                                
                                                                       
                                                                                 
                                                                                
                                                                       
                                                                                 
                                                                                
                                                                       
                                                                                 
                                                                                 
                                                                   
                                                                                  
                                                                                  
                                                                    
                                                                                   
This is my pen friend,what about yours?
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安全是我们成长中最需要关注的话题。作为一个即将毕业的初三学生,请根据图中所提示的几个方面,以“Safety First”为题对即将入学的初一新生提一些建议。

要求:
1.词数90左右,文章开头已经给出,不计入总词数。
2.条理清晰,语义连贯,句式规范,字迹工整。
3.文中不得出现真实的人名和校名等相关信息。
Safety First
Dear friends, it is very important for us teenagers to be safe from danger both at home and at school. There are many things to be taken care of.
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Please always remember, "Safety first". Thank you.
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我国不少城市正在推广公共自行车,提倡人们“绿色出行,低碳生活”。现在某英文网站就此话题征文,请你参考下面的要点提示用英语写一篇短文投稿,谈谈推广公共自行车的好处。
内容要点:


1. 比汽车便宜得多,每个人都买得起
2. 在上学、上班时段交通特别繁忙,如果有更多的人选择骑自行车,街道上就会有更少的汽车,也不会那么拥挤
3. 有利于保护环境, 因为……(请自拟一点)
4. ……(请自拟一点)
愿 望
……(请自拟一点)
要求:1、短文内容须包含所有提示信息,可适当发挥,……部分请自拟内容作答;
2、词数90左右。开头部分已给出,不计入总词数;
3、表达中请勿提及真实校名及本人姓名。
提示:低碳生活:low-carbon life
Now, public bikes are provided for people in many cities in China. I think it’s a good thing.
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