书面表达(10分)根据表格提供的信息,写一篇50字左右介绍你朋友的短文。 My Good FriendI have a good friend.
题型:不详难度:来源:
书面表达(10分)根据表格提供的信息,写一篇50字左右介绍你朋友的短文。
My Good Friend I have a good friend. |
答案
I have a good friend. His name is Michael. He is 13 and he is from the USA. He is tall and he has short blond hair. He has a long face and small eyes. His mouth is wide. Today he is in white shirt and blue pants. His favorite color is white. Isn’t he cool? |
解析
试题分析:这篇作文要求我们根据表格里给出的信息来介绍一下Michael。这里面的信息主要有姓名、年龄、来自哪里、外貌、穿着和最喜欢的颜色。我们需要用正确的英语将这些内容表达出来。通过分析可知,这篇短文应使用第三人称、一般现在时态。故写作时要注意主语是第三人称时,动词形式上的变化。写这篇作文需要用到的都是我们很熟悉的句型,如怎样描写一个人的外貌,he is …, he has…等。再如介绍某人最喜欢…的时候,用one’s favorite…is …等。 【亮点说明】这是一篇比较好的范文。这篇短文用简洁明了的语言将Michael做了一个介绍,文章中包含了表格里所给出的所有信息,句式表达准确。如描写人的外貌时,个子高应说he is tall;而有什么样的头发应该用he has short blond hair,has 是一个第三人称单数的形式。介绍穿着的时候是容易出错的地方,这里表示穿着什么样的衣服,用的是he is in…,这个介词in 的使用很准确。再就是说他最喜欢的颜色,his favorite color,这里的his 同样使用准确。总的来说,这篇短文还是比较完整、准确的完成了题目中的要求。 |
举一反三
初级写作 (本题一节,计15分)你们班的交流生Mary 来自英国。本周六她要在家举办生日聚会,邀请你去参加。 请你根据邀请函和提示,适当发挥, 写一篇80词左右的信婉言拒绝她的邀请。
Birthday Party! Please come to my 13th birthday party. Saturday, October 24th, 5:00 p.m. My house, No. 25, West Street. Mary
| 提示: 1. 上午参加英语竞赛;2. 下午去足球俱乐部;3. 晚上去看电影。
Dear Mary, Thank you for your invitation. I wish you a happy birthday. Mike
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凯特(Kate)有一个快乐的家庭,她和家人的信息在下列表格中。如果你是Kate,你将如何介绍自己和家人。请写一篇不少于60词的短文。要求语句通顺,意思表达清楚。
Family members
| Age (年龄)
| Likes
| Favorite things
| Kate
| 11
| Nice food
| Hamburgers
| Father
| 36
| Sports
| Soccer
| Mother
| 34
| New clothes
| Sweaters
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好的环境能使我们高兴和舒适,改善了环境就意味着改善了我们的生活。请根据图片的内容谈谈如何来保护我们的环境,可以加上自己的观点。 内容要点:l、为什么要开展此项活动? 2、在生活中如何落实? 3、你有何看法或建议? 注 意: l、短文的标题和开头已给出,不计人总词数。 2、文中不得出现真实的姓名和校名。 3、可根据提示内容适当发挥。 4、词数100左右。 参考词汇:waste,throw around,plant trees How to Protect the Environment Good environment can make people feel happy and comfortable. |
Ⅲ书面表达。(15分) 假如你是Elen, 你的朋友Cindy想了解你周五一天的学校生活。 请用英语写一封信告诉她。要求:至少写出学习和生活两个方面,格式正确,内容贴切,句意通顺,单词拼写正确,书写工整。70个词左右。 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ |
明天(星期五)全班同学将去参观科学博物馆(the Science Museum),有你(班长)通知全体同学。(通知的开头和结尾已给出),内容如下:1、早上8点钟在学校门口集合,步行前往。 2、下星期一交一份参观报告.3、参观时要认真听,仔细看并记下有趣的东西 4、不可在博物馆内大声喧哗及拍照. 5、带笔和笔记本。要求:1、不要逐句翻译。 2、词数60-80. Fellow students: ____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ |
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