假设你是Tom。请根据下面的汉语提示,以“My diet and lifestyle”为题写一篇有关饮食和生活习惯的小短文。(注意: 词数50个左右。)1.
题型:不详难度:来源:
假设你是Tom。请根据下面的汉语提示,以“My diet and lifestyle”为题写一篇有关饮食和生活习惯的小短文。(注意: 词数50个左右。) 1. 我叫Tom,14岁。 2. 我每天打篮球,我想成为一名篮球运动员。 3. 我通常早餐吃一个鸡蛋,晚餐吃肉。 4. 我喜欢吃水果,因为我需要许多能量。 5. 我不喜欢吃甜食。甜食中有太多的糖分。 My diet and lifestyle _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________ |
答案
My diet and lifestyle My name is Tom. I am 14 years old. I play basketball every day and I want to be a basketball player. I think I need a lot of energy. I usually have an egg for breakfast and I drink a glass of milk. This helps me start the day. I sometimes have rice with fish and an apple for lunch. I really love fruit. This meal gives me energy for the afternoon and for playing basketball later. I often have soup, meat and vegetables because they are good for me. I dislike sweet food. There is too much sugar in them and they are not healthy. Do you want to be healthy? Please keep healthy diet and lifestyle. |
解析
本题是写一篇给定材料的书面表达,写作的话题为我的饮食和生活方式,具体内容为我的姓名,年龄和爱好,我的早中晚三餐饭所吃的食物,以及我不喜欢吃的食物,同时提出健康饮食的重要性,在写作时应注意符合题意,同时应注意语言的准确性和连贯性。 |
举一反三
假设你叫诗凡(Shifan), 你住在杭州,你有了一位英国的新笔友。请你向他介绍一下你的情况。需包括姓名、性别、年龄、外貌、来自国家、所说语言、喜欢的东西(如动物等等)以及简单的原因、职业理想,还有你所在地的春天的天气。不少于70个词。 |
同学们,在即将毕业的日子里,班主任主持了最后一次班会课。班会主题是:《这三年你过得快乐并有所收获吗?》说说你的想法。 内容参考要点:收获了很多知识、友情,我很快乐;在老师表扬时,我很快乐;在篮球比赛中,我很快乐;在帮助同学时,我很快乐;在学习喜爱的科目时,我很快乐;……。 要求:1. 短文应包含以上1项或多项要点,不得出现真实姓名和校名 2. 字数80左右。短文的开头已给出,不计入总词数。 参考词汇:knowledge, friendship, cherish(珍惜); favorite subject, praise, as long as…; not only… but also…; We are about to graduate from Junior High School soon. When we look back to the school life I spent over the past three years, we would ask ourselves a question: “Am I happy and rich?” The answer is “yes”. There are many reasons why I am happy and rich below: |
书面表达:今天是星期天,天气晴朗又暖和,现在已经是中午时分了,你和你的家人---爸爸、妈妈还有一个妹妹,正各自做着自己的事情。请试着用进行时态(be +doing)描述一下,不少于50字。开头如下: It’s Sunday today. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________ |
在创建和谐社会过程中,我们也提倡关爱老人。如何去给他们关爱使老人高兴呢?同学们在班会课上进行了讨论,给出了相关建议。请根据提示用3—4句话描述。 提示: do the housework, read the newspapers, tell jokes… 要求: 所有提示词都用上,句子表达流畅,语言合乎逻辑,可发挥适当想像。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ |
很快就要初中毕业了,中考完后每个人都有自己的计划或者愿望。下课时,有几位同学谈了自己的想法,有人想学习,有人想旅游,你又有什么想法呢?请根据提示写一篇短文介绍一下吧:
Jim
| 以前很忙,没有时间玩,想去北京旅游放松一下,并且学习更多中国历史。
| Amy
| 对电脑感兴趣,考完试后去学习电脑, 这样能在电脑上做很多事情。
| You
| ……
| 提示词:used to travel learn more about… after the exam hope 要求:1)所有提示词都应用上,语言运用准确得当,句子通顺,表达符合语言逻辑,可发挥适当想像,字数80左右。 2)不得出现真实姓名及所在学校名称等个人相关信息。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ |
最新试题
热门考点