书面表达。        请根据下面的汉语提示,写一篇英语短文,词数不少于60 词。今天是星期天,格林夫妇带着儿子吉姆到House of Noodles 去吃午

书面表达。        请根据下面的汉语提示,写一篇英语短文,词数不少于60 词。今天是星期天,格林夫妇带着儿子吉姆到House of Noodles 去吃午

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书面表达。
        请根据下面的汉语提示,写一篇英语短文,词数不少于60 词。今天是星期天,格林夫妇带着儿子吉姆到House of Noodles 去吃午饭。格林先生要了一大碗牛肉面,格林夫人要了一中碗鸡肉胡萝卜面,吉姆要了一小碗西红柿鸡蛋面,他们还喝了三杯绿茶,一共花了20 美元,他们过得很愉快。
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答案
       Today  is Sunday. Mr. and Mrs. Green don’t go to work. Now it"s 12 o"clock.  They take their son, 
  Jim, to the House of Noodles for lunch. There Mr. Green has a large bowl of beef noodles. Mrs. Green 
 has a medium bowl of chicken and carrot noodles. And Jim has a small bowl of tomato and egg noodls.     They  also have three glasses of green tea. The noodles and the tea are 20 dollars in all. They have a good 
  time.
(答案不唯一)
举一反三
书面表达。     根据个人实际情况写一则征求笔友启事,启事中应作适当的自我介绍,例如姓名、年龄、居住地、爱好、最喜欢的科目、想找什么样的笔友等。
要求:1、格式正确;
            2、语句流畅,语法正确;
             3、词数在60左右。
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书面表达李先生儿子的英语学得不好,他想给儿子找一位英语家教,并有一些要求,请你替他写一份招聘广告。
要求:1. 晚上能来家中辅导;         
            2. 在中学教书的英语教师;
            3. 年龄在25-38岁之间;      
            4. 喜爱孩子;
            5. 有意者与李先生联系,电话:13835386778;
            6. 要求:50词左右。                                                                    Wanted
                                                                                                                                       
                                                                                                                                       
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书面表达。        你学校广播站开辟了一个“英语天地”栏目,急需一篇 “A frog is our friend”的优秀征文。你作为学校的一名通讯员,请根据下列参考词语展开想像、积极投稿。
        参考词语:helpful 有益的,  catch 捕捉,  harmful 有害的,  insects 昆虫,   protect  保护,take good care of  好好爱护。 ( 要求:80 词左右。)
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书面表达      假如你是赵楠,得知Mary 下周要来你们学校学习,你准备给她发一份e-mail ,向她介绍你们学校的一些规则制度。
要求:
      e-mail 内容条理清晰,语句通顺,语法正确,字数70 左右( 开头部分已给出,不计入总词数) 。内容包括:
1.  上课不要迟到。
2.  遇见老师要问好(say hello to))。
3.  教室保持干净、整洁(tidy))和安静。
4.  不允许在教室里吃东西。
5.  不允许在教室里听音乐、大声讲话。
6.  不允许把手机带到学校。
7.  放学后按时回家。
Dear Mary,
     How’s it going?  I’m glad to hear you are coming to our school.  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
     I hope I can see you soon.                                                            
                                                                                                             Yours,
                                                                                                                         Zhao Nan
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Writing.          Suppose you are Sonia. Complete the following letter. Introduce what your friends are doing according to the pictures. (假设你是Sonia,根据下列4张照片和所给的单词完成一封信,介绍你的朋友们都在干什么。)            
First: Tom and Mary, sing     Second: Mike, run, like            
Third: John, play soccer        ourth: Lisa, Amy and Eric swim, enjoy
Dear Bob,     
     Here are some of my photos. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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