书面表达。     请根据以下提示帮助小丽(Xiao Li)给她来自英国的朋友Susan写一封邀请信。  小丽将于4月23日(星期六)下午(2: 00-5: 0

书面表达。     请根据以下提示帮助小丽(Xiao Li)给她来自英国的朋友Susan写一封邀请信。  小丽将于4月23日(星期六)下午(2: 00-5: 0

题型:江苏同步题难度:来源:
书面表达。     请根据以下提示帮助小丽(Xiao Li)给她来自英国的朋友Susan写一封邀请信。  
小丽将于4月23日(星期六)下午(2: 00-5: 00)在家举办一场生日聚会,到时小丽
的朋友Betty和Kate也来帮她做蛋糕。她希望Susan也一起参加。她们将在一起唱歌并
做各种游戏。Susan可以坐地铁,到新街口下。在3号出口出来,沿着中山东路走,
在交通灯处右拐,直走就会看到一个邮局,小丽的家就在邮局左边,洪武花园603室。 
     April 7th,                                                                                                        2011
Dear Susan 
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                                                                                                                                      Yours
                                                                                                                                      Xiao Li
答案
“略”
举一反三
书面表达。     假如你是Lucy,你想推荐Sam为本学期“最佳学生奖”得主。请根据下面的要点,
给校长写一封不少于80字的英语推荐信。
     要点:1. Sam是个聪明的男孩,学东西快;学习努力,擅长数学、英语和历史。
                  2. 痴迷踢足球,是校足球队队员。
                  3. 助人为乐,经常……(至少写两点事例)
                  4. 上个星期五下午,在回家的路上看到一个男孩落水了,他跳进河里救了
那个孩子并将他送回家。
                   5. 你的期盼……
Dear Principal,
      I would like to recommend Sam for this term"s Best Student Award. ___________________
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                                                                                                                      Yours faithfully
                                                                                                                              Lucy
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书面表达。                根据要求完成短文写作。  
        你觉得你的校园生活安全吗?请你写一篇题为“How to keep safe in school,谈谈你的看法。
         内容包括:
         1.描述一件发生在你身上或你看到的发生在校园的意外事件(经过与结果)。    
         2.提出解决这种校园意外事件的建议(至少两条)    
         3.呼吁每个学生要注意校园安全。    
        作文要求:    
        1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。如需使用学校名称或学生的姓名,请一律使用Hilltop School和Tom。    
        2.语句连贯,词数80个左右。作文的开头已经给出,不计入总数。                               
                                                        How to keep safe in school 
         Do you know that our school Iife could dangerous  if we are not careful enough? For example
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书面表达。以How to Protect Our Environment为题,谈谈你的观点。
提示:
(1)离开教室前记得关灯;          
(2)尽量骑自行车去上学;          
(3)回收废纸、饮料瓶,不乱扔垃圾;          
(4)购物时带购物袋,不用塑料袋;
(5)参加植树活动,美化我们的环境。
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书面表达。从电视上看到美国正在流行H1N1流感(A H1N1flu),部分学校停课,你为你在美国上学的笔友Mike的健康与安全担心。请立即给他写一封e-mail询问他的情况,并给他提出防护建议。要点:
    一、询问:
       (1)他的健康状况;
       (2)他们学校有无甲型H1N1流感病例(A H1N1flu cases);
       (3)他们是否还上学。
    二、建议:
       (1)尽量待在家里,少去人多的地方;
       (2)勤洗手,讲卫生;
       (3)多开窗,保持空气清新;
       (4)乡吃水果蔬菜。
    注意:
       (l)词数:60~80个;
       (2)首尾已给出,不计入总词数。Dear Mike,
  From TV I know many A H1N1 flu cases are reported recently in the United States, and many schools are closed as a result. I"m so worried about you.
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  So far the disease is not so deadly as it seems to be. Do
be at ease! Take care and you will be OK!
                                       Yours truly,
                                          Li Hua
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书面表达。         为满足人们日益增长的健身需求,我国政府于2009年将每年的8月8日定为“全民健身日”。今年的“全民健身日”即将来临,为了让这项活动更加深入人心,某英文报纸举办了一场征文比赛。现在请你以“let’s do sports”为题写一篇短文,向该报投稿。
       内容提示:
      1. Do you think it is important for you to do sports?    
      2. What sports do you like? Why do you like it/them?    
      3. Do you often do sports with your friends and parents?    
      4. How often and how long do you do sports?    
      5. How do you feel after doing sports?    
      要求:1.短文词数80个左右;    
      2.必须包括上述提示内容,语句通顺,意思连贯,书写规范,可适当发挥;    
      3.短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息,否则不予评分。
                                                                    Let"s do sports
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