Ellen 中学毕业后要去澳大利亚读高中,但她担心在陌生的环境里难以交到朋友。因此她给澳大利亚的笔友Andy写信,向他倾诉烦恼。请根据下面这封邮件,以Andy的

Ellen 中学毕业后要去澳大利亚读高中,但她担心在陌生的环境里难以交到朋友。因此她给澳大利亚的笔友Andy写信,向他倾诉烦恼。请根据下面这封邮件,以Andy的

题型:不详难度:来源:
Ellen 中学毕业后要去澳大利亚读高中,但她担心在陌生的环境里难以交到朋友。因此她给澳大利亚的笔友Andy写信,向他倾诉烦恼。请根据下面这封邮件,以Andy的名义给Ellen回信。
Dear Andy,
How is everything going? I’m excited to tell you that I’m going to study in Australia this September. But I’m a shy girl and don’t know how to make new friends there. What shall I do? Could you give me some advice?
Ellen.
参考词汇:be friendly to, the same hobbies, a good listener, smiling
要求:1. 可适当发挥,但必须包含表格所提供的信息;
2. 词数80~100(短文的开头已给出,不计入总词数);
3. 文中不得出现真实的人名、校名与地名。
Dear Ellen,
I’m glad that you are coming to study in Australia.
 
 
 
 
 
 
 
 
Andy
答案

Dear Ellen,
I’m glad that you are coming to study in Australia.I know your feeling well.Don’t worry.You should be friendly to everyone.Through this ,I believe,everyone will like you.Then you can should the same hobbies with others. The reason is simple, I believe that ‘the basis of friendship lies in great similarity between two persons’ heart and soul.Be confidence, you just need to show yourself and be yourself. Somebody will like your way of life, your personality.
Hope you find true friends!
Andy
解析

试题分析:这是一篇书信作文,格式已给出。回信内容必须是给Ellen提出建设性的意见,告诉她怎么结交朋友。根据材料内容可知本文主要是一般现在时态,主语是第一人称,注意时态语时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻辑关系。
【亮点说明】这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少。如:插入语I believe的使用;the basis of;need to do sth等等。学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。
举一反三
情景作文(15分)
请你根据下表中提供的材料,为中学生朋友写一篇题为“Always Be Careful”的短文,并谈谈你对中学生自我安全保护的看法。
在家
不要让陌生人进屋或单独出去见网友……
在学校
不要在教室里互相追逐;运动时,注意保护自己……
在路上
放学按时回家,遵守交通规则,不要横穿马路……
我的看法:
要求:1.文中不得使用自己的真实姓名和地名。
2.词数不低于80词,开头已给出,不计入字数
Always Be Careful
As a middle school student, we should try to stay away from danger .
题型:不详难度:| 查看答案
书面表达。根据所给图画及词语提示,写一段约60词的短文,内容要符合图意。
提示:1ast Sunday, Lucy,enough money,hurry,closed

                                                                                                                       
                                                                                                                       
                                                                                                                       
题型:期末题难度:| 查看答案
书面表达。母亲节就要到了!请根据下面四幅图片提供的情景以及英文提示词语,写一篇题为“Mother"s Day”的短文。
注意: 1. 字数100左右。
            2. 所提供的图示信息和英文提示词语必须涉及(可适当发挥)
            3. beside her bed; wake up; in the morning; at lunchtime; wash the dishes; have a good time
题型:北京模拟题难度:| 查看答案
题型:天津市期末题难度:| 查看答案
题型:天津模拟题难度:| 查看答案
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书面表达。
请根据图画写一篇关于汤姆假期打工经历的短文。
要求: 1. 词数在80-100个左右。
            2. 把图中所示内容表达完整,条理清晰,意思连贯。
            3. 开头部分已经给出,不计入总词数。
书面表达。

        4月28日星期五,天气晴朗。你和同学们一起参观了清华大学,根据下列图画用英语写一篇日记,记录你们这次活动的经历。
要求:
1. 作文必须是日记的格式,内容必须包括图中所有信息,可适当增加细节。
2. 词数为80词左右,正文的开头已给出,不计入总词数。
参考词汇: Tshinghua University 清华大学 
                    Lab building 实验楼

         Today we visited Tshinghua University. Early in the morning