根据所给图和提示词。各写一句话。必须用上所给提示词。     _________________________________________________

根据所给图和提示词。各写一句话。必须用上所给提示词。     _________________________________________________

题型:福建省中考真题难度:来源:
根据所给图和提示词。各写一句话。必须用上所给提示词。
答案
举一反三
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Jack, go, for, with, last week

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mother, when, I, get, yesterday
1. Jack went for a picnic with his friends last week.
2. My mother was cooking when I got home yesterday.
(答案不唯一)
请根据每题所提供的图画情景和提示词 (要求全部用上),写一个与图画情景相符的句子。

           1                         2                               3                          4                           5
1. ________________________________________________ (it, today)  
2. ________________________________________________ (Jane, like)  
3. ________________________________________________ (it, good) 
4. ________________________________________________ (Mary, Chinese)   
5. ________________________________________________ (they, now)
书面表达。
     假如你是9(1)班的学生李华,昨晚你在学校图书馆丢失了一个包,内有一本英语词典、
一块手表和一个Mp4。请根据上述提示,用英语写一则40词左右的寻物启示。(格式已给出,
只需写出正文) 
                                                                      Lost
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                                                                                                                                  Loser,
                                                                                                                                Li Hua
书面表达。
暑假即将到来,李丽将到英国参加夏令营活动。请你根据她的个人介绍,帮她做一张信息卡片。
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嗨,大家好!
     我叫李丽,今年15岁了。与大家一样,我也是来自美丽的湖北省荆门市。
你们知道吗?我不仅语文学的好,英语也学的特棒。去年,我还获得了学校的英语演讲大赛一等奖呢。我的业余爱好也很多,我喜欢唱歌和跳舞,不过,阅读可是我的最爱哟。
     今年暑假,我要去英国参加夏令营活动,我好高兴!可我现在却很忙,你们能帮我制作一张简单的个人信息卡吗?谢谢你们了!
看图写话。 根据所给的图和提示词,按要求各写一句意思完整、语法正确的句子(必须用上全部提示)。
1. be busy, do her homework, now 
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2.  play, piano, at the concert, tomorrow 
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3. so far, Kangkang, collect, coin 
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4.  the man, send. . . to, letter, last Monday
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5.  Jane, often, do some cleaning ( 反意疑问句) 
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书面表达。
看图写话:
     根据图示和提示词,写出恰当的句子,每图一句。
     要求:1. 使用全部的提示词;
               2. 写出完整的句式结构。

1.______________________________________________________________
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