下面的文字优美深刻,富含哲理,读一读,完成(1)~(5)题。珍惜阅读,便是珍惜历史,珍惜至今残留的石鼓文陶埙石罄发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。珍惜阅读,便是
题型:模拟题难度:来源:
下面的文字优美深刻,富含哲理,读一读,完成(1)~(5)题。 珍惜阅读,便是珍惜历史,珍惜至今残留的石鼓文陶埙石罄发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。 珍惜阅读,便是珍惜传统,珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八挂少林武当飒飒英姿猎猎雄风。 珍惜阅读,便是珍惜文学,珍惜楚韵风***唐诗宋词,乃至①_________的西游,②________的三国,③________的红楼。 珍惜阅读,便是____________________________________________。 (1)将下列词语填人第3段横线①②③处,顺序依次是___________(只填序号) A.剑戈惊天 B.摄魂夺魄 C.情诗千载 (2)第1段中加粗字:“埙”的读音为:_________。 (3)第2段中,有一个错别字,它是,应改为_________。 (4)依照前三段句式,在横线上把第4段文字补充完整。 __________________________________________________ (5)第3段中的”三国“指中国古典小说《三国演义》。这部小说家喻户晓,妇孺皆知,其故事情节曲折,扣人心弦。你喜欢的两个故事是: ①________________________________; ②________________________________。 |
答案
(1)B A C (2)xūn (3)挂 卦 (4)示例:珍惜美好,珍惜黄山烟云、桂林山水,珍惜《高山流水》之深情,《雨打芭蕉》之恬适。(结构相同,意思通顺即可) (5)示例:桃园三结义、三英战吕布、舌战群儒、火烧赤壁(此题答案不唯一,列举两项即可) |
举一反三
选出下列各组中加粗词注音有错误的一项 |
[ ] |
A.教诲(huì) | 狭隘(ài) | 淳朴(chún) | 处置(chǔ) | B.应酬(yìng) | 欺侮(wǔ) | 浸渍(jìn) | 歼灭(jiān) | C.肖像(xiāo) | 懦弱(rú) | 附和(hè) | 立即(jí) | D.玫瑰(gui) | 友谊(yì) | 供给(gōng) | 斥责(chì) | 下列词语中字形和加粗字注音全都正确的一项是 | | [ ] | | A.蓬蒿 | 和煦(xù) | 苍海桑田 | 即物起兴(xīng) | B.籍贯 | 哂笑(shěn) | 顾名思义 | 颤颤巍巍(chàn) | C.吞筮 | 挑衅(xìn) | 众目睽睽 | 相形见绌(chù) | D.招徕 | 酬和(hé) | 莫衷一是 | 如法炮制(pào) | 下面各组词语中加粗字的读音完全正确的一项是 | [ ] | A.反省(xǐng) | 校对(xiào) | 相时而动(xiāng) | B.啜泣(zhuì) | 纤维(qiān) | 拈轻怕重(niān) | C.伪劣(liè) | 结束(sù) | 无人问津(jīng) | D.干涸(hé) | 褴褛(lán) | 不无裨益(bì) | 给下面加粗的字注音,根据拼音写出汉字。 人类社会是在同自然既和谐相处又不断抗争中发展进步的。中华民族能够走到今天,屹_____立于世界民族之林,是与在自然灾害面前百折不náo_______、敢于拼搏、善于斗争、经受洗礼分不开的。 屹 ________________ náo_____________ | 阅读下面语段,完成问题。 只要有一方泥土,一缕阳光,树便可以成长。那种成长是自然而从容的,我们丝毫看不见它们是怎样长大的。其实,那突然冒出来的一片嫩叶,那不经意间多出来的一根枝条,无不说明它们确确实实在成长着。它们长得自自然然,心平气和。夜晚,它们聆听星星的喃喃低语;白天,它们分享小鸟的点点喜悦。它们在清风中歌唱,在_______________,在________________,它们快乐地成长着。有一天,我们猛然发现那些树长得又高又壮,绿影婆娑,它们已经成材了。成了材的树,能做衣橱的,我们便取去做衣橱;能用来造房子的,我们便用来造房子。即使是那些飘落的叶子,却可以当做肥料。没有人说哪一棵树是没有用的。对于我们的孩子,都是一棵棵正在成长的树。让孩子们像树那样成长,多好! 1.请给语段中加粗的字注上汉语拼音。 (1)一缕____________ (2)嫩叶____________ (3)婆娑____________ 2.语段中有两处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子) ____________________________________________________________ 3.根据语境,在语段的横线处填写恰当的语句,使它与前面一句语意连贯,句式相同。 ____________________________________________________________ |
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