给下列划线的字注音或根据拼音写出汉字。镶qiàn( ) zuàn( )着 xīn( )然 闲liáo( ) 骷髅(
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给下列划线的字注音或根据拼音写出汉字。 镶qiàn( ) zuàn( )着 xīn( )然 闲liáo( ) 骷髅( ) 荒僻( ) 愧怍( ) 压根儿( ) |
答案
嵌,攥,欣,聊,kū,pì,zuò,yà |
解析
此题考查的是汉字字音、字形,平时应多积累牢记,结合词语掌握,特别注意多音字、形似字的读音,注意声调及标调位置以及结合词语意思来判断修改同音字、形似字。 |
举一反三
下列划线字注音有错的一项是( ) A.疮疤chuāng 烦琐suǒ 絮说xù B.震悚sǒng 惊骇hài 掳去lǔ C.惶急huáng 憎恶è 诘问jié |
文言文知识 小题1:.给下列划线的字注音 豁然开朗 ( ) 屋舍俨然( ) 阡陌交通( ) 黄发垂髫( ) 怡然自乐( ) 男女衣着( ) 小题2:.对下列句子中划线词理解有误的一项是( ) (1)此人一一为具言所闻,皆叹惋(“具”通“俱”,完全;详尽。) (2)渔人甚异之。(异,形容词意动用法,以……为异) (3)复前行,欲穷其林。(前,形容词用作状语,向前) (4)其中往来种作。(其,代词,那) 小题3:. 对下列句子中划线词解释有误的一项是( ) (1)缘溪行,忘路之远近。(沿着) (2)初极狭,才通人。(仅) (3)闻之,欣然规往。(计划) (4)黄发垂髫,并怡然自乐。(黄色的头发) 小题4:.写出下列划线字词的古今异义。 (1).阡陌交通,鸡犬相闻。 古义: 今义: (2).率妻子邑人来此绝境。 古义: 今义: 古义: 今义: (3).乃不知有汉,无论魏晋。 古义: 今义: (4).芳草鲜美,落英缤纷。 古义: 今义: 小题5:.走进作者。 (1)《桃花源记》作者 ,是我国 (朝代)时期的著名诗人。 (2)本文虚构了一个 的理想社会,表现了作者对美好未来的追求。 (3)成语 出自这篇课文,用它来比喻 (4)本文以 为线索,按照 桃源, 桃源, 桃源的顺序来记叙渔人的所历、所见和所闻,写得亦真亦幻,似有若无,虚实相间,令人心驰神往。 小题6:.理解积累 (1)写桃源中环境美异的句子是: (2)写桃源人和平劳动与幸福生活的句子是: (3)写桃花人精神状态的句子是: (4)写桃源人来此绝境的原因是 : (5)写桃源不易被人发现的句子是: (6)写渔人“欲穷其林”的原因的句子是: 小题7:.解释下列划线字的意思 落英缤纷( ) 便要还家( ) 咸来问讯( ) 处处志之( ) 桑竹之属( ) 不复出焉( ) 便扶向路( ) 欲穷其林( ) 小题8:.文章开头对桃花林的描写有什么作用? 小题9:.第二段着重写的是什么?表现了作者怎样的思想感情? 小题10:.文中写渔人为桃花源人“具言所闻”,桃花源人为什么“皆叹惋”? 小题11:.“此中人语云:‘不足为外人道也’”的原因是什么? 小题12:.渔人出桃花源后,“处处志之”,再往时“寻向所志,遂迷,不复得路”。作者这样写的目的是什么? |
下列词语中加点字的注音,完全正确的一组是( )(2分)A.匀称(chèn)枯涸(hé) | B.喑哑(àn)黄晕(yùn) | C.栖息(qī)应和(hé) | D.贮蓄(zhù)给予(gěi) |
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下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A.泯(mín)灭义愤填膺(yīn)哺(bǔ)育相形见绌(chù) | B.别墅(shù)长吁(xū)短叹阔绰(chuò)鳞次栉(zhì)比 | C.惬(xiá)意孜孜(zī)不倦剽(piāo)悍戛(gā)然而止 | D.亘(gén)古恃(shì)才放旷地窖(gào)深恶痛疾(wù) |
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下列词语中划线字的注音,完全正确的一组是( )(2分)A.奢望(chē)档案(dǎng) | B.荫蔽(yīn)静谧(mì) | C.悄然(qiāo)沉淀(diàn) | D.纳罕(hǎn)躯壳(ké) |
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