根据语境在空格处填上恰当的词语，完全正确的一项是[ ] 他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样____的头发，盖在他的头上，好像有生
题型：天津市模拟题难度：来源：
| 根据语境在空格处填上恰当的词语，完全正确的一项是 |
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他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样____的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种____不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出____无比的生的意志。
A．凝重 坚忍 蓬勃
B．坚忍 凝重 蓬勃
C．蓬勃 凝重 坚忍
D．坚忍 蓬勃 凝重 |
答案
| C |
举一反三
| 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是 |
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（1）青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于________。
（2）阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使人________。
（3）悔恨自己的错误，而且力求不重蹈覆辙，这才是真正的________。
A．安逸 严谨 悔悟
B．安静 严谨 感悟
C．安逸 严格 感悟
D．安静 严格 悔悟 |
根据语境，依次填写词语最恰当的一项是
有没有底气，取决于有没有下真工夫、苦工夫、实工夫。一个人博览群书、知识丰富，而不是________ ，就有底气；艰苦奋斗、以苦为乐，而不是________ ，就有底气；遵纪守规、以身作则，而不是违法违纪，就有底气；正气凛然、刚直不阿，而不是________，就有底气；胸怀全局、顺应大势，而不是________，就有底气；底气，实质是良好品德的表现，是能力素质的体现，是严格自律的彰显。 |
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A、头脑空空 贪图安逸 阴谋诡计 井底之蛙
B、井底之蛙 贪图安逸 头脑空空 阴谋诡计
C、阴谋诡计 头脑空空 井底之蛙 贪图安逸
D、贪图安逸 头脑空空 井底之蛙 阴谋诡计 |
| 根据句意，下列加粗的词语可以用括号中的词语替换的一项是 |
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A．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取（吸取）知识，使自己学识渊博。
B．我珍惜阳光，因为她给我温暖；我珍惜绿叶，因为她给我生机；我珍惜星空，因为她给我遐想（幻想）。
C．经过重新装修，教学楼里里外外焕然一新（改头换面）给了刚返校的师生们一个惊喜。
D．故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是赏心悦目（沁人心脾）。 |
| 下面横线上依次应填词语正确的一项是 |
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有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地___________着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风，吹卷起他，大雨击打着他，他暂时___________了，扰乱了，而雨过天晴，又加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖：这时他只想休憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见了大海，啊！他已到了行程的___________，这大海，使他___________，使他低头，她多么辽阔，多么伟太！多么光明，又多么黑暗！大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。
A．*** 浑浊 终结 屏住
B．吟唱 浑和 完结 屏息
C．*** 浑和 完结 屏住
D．吟唱 浑浊 终结 屏息 |
下面这段话中，有两处语病，一处标点符号使用不当，请按要求修改。
①为了活泼毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，初三（3）班最近组织了元旦迎新晚会活动。②同学们踊跃参与，认真准备，各逞其能。晚会内容丰富，节目形式多样，③有歌舞，朗诵，相声，小品等。活动中，大家增进了友谊，展望了未来。晚会过后，该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。
（1）句①中，有词语搭配不当，可将“____”改为“____”。
（2）句②中，词语“____”应改为“____”。
（3）句③中，标点符号使用不当，应将“____”改为“____”。 |
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