依次填入下列语段空缺处最恰当的一组词语是[     ]  我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和_______。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔_

依次填入下列语段空缺处最恰当的一组词语是[     ]  我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和_______。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔_

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依次填入下列语段空缺处最恰当的一组词语是[     ]
  我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和_______。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔_______过了,不但增加了许多_______的地方,连文法的错误.也都_______。   
A.感激    涂改    脱漏    纠正   
B.激动    涂改    遗漏    纠正   
C.感激    添改    遗漏    订正   
D.感激    添改    脱漏    订正
答案
举一反三
选择恰当的词语填入句中横线上。
①这种特征是这样              (浓重   浓烈)地体现了作者的内心世界。
②那种更大更深更感人的形象和思想,已经成熟到           (跃跃欲试   呼之欲出)的地步了。
③他要让           (细密、绵密)和潮湿的雨死了,变作           (呼啸、凛冽)而孤独的白色精灵。
④他的理想,            (配合   契合)着朔方大雪的本质,……           (洋洋洒洒   咄咄逼人)的闪烁,以压倒一切的气势,扑向黑暗中的世界。
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依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是[     ]
⑴我只是______凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。
⑵汽车在望不到边际的高原上奔驰,______你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
A、站立 进入    
B、站立  扑入    
C、伫立  进入    
D、伫立  扑入
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为下列句子的空白处选择正确的词语。   
(1)直到有一天,抵挡不住那繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的诱惑后,才____(A.克服 B.克制 C.说服 D.压制)了这种恐惧心理。   
(2)我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思遐想,遨游在____(A.美好 B.曼妙 C.奇妙D.美妙)的梦境中。   
(3)突然间,我恍然大悟,有一种____  (A.奇特 B.神秘 C.神奇 D.特别)的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。
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熟读课文,按照课文内容选词填空。  
(1)在苍茫的大海上,狂风____(聚集  席卷    卷集)着乌云。   
(2)海燕像黑色的闪电,在____ (骄傲   高傲   自豪)地飞翔。 
(3)在这叫喊声里——充满着对暴风雨的____  。(期望  希望  渴望)
(4)它们在大海上____(窜动  飞窜  飞翔)。   
(5)雷声____ (轰响  轰鸣  震响)。
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根据句意选择适当的词语填在横线上。  
(1)我从湖中升起,借着以太的翅膀________。   
(2)在凛冽的天宇下,闪闪地旋转________着的是雨的精魂……    
(3)海燕像黑色的闪电,在高傲地________。    
(4)看吧,它________着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵。  
  (飞翔  飞舞  翱翔  升腾)
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