解释下列文段中划线的字。(2分)秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以
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解释下列文段中划线的字。(2分) 秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对日:“否,非若是也。安陵君受地于先王封而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” ①易( ) ②错( ) ③广( ) ④虽( ) |
答案
①交换②“错”通“措”,放置③扩充 ④即使 |
解析
本题考查学生对文言字词的理解能力。理解文言字词的意思,除了要根据具体的语境,还要注意一些字词的特殊用法,比如“虽”这个字,在表假设时的意思为“即使”,同时还要注意从课本中寻找词语意思的“根”。 |
举一反三
解释下列句中划线词的含义。(8分) (1)度已失期( ) (2)外将兵( ) (3)陈胜王( ) (4)指目陈胜( ) (5)诸君县苦秦吏者( ) (6)之次所旁丛祠中( ) (7)大王加惠,以大易小,甚善( ) (8)此人可就见,不可屈致也( ) |
指出加点的“以”、“为”在不同句子中的意思(5分,每空0.5分)
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说说下列句子中“之”字的意义或用法(4分) (1)辍耕之垄上( ) (2)怅恨久之( ) (3)燕雀安知鸿鹄之志哉( ) (4)项燕为楚将……楚人怜之( ) |
下列句中划线代词分别是何人,选择正确的一项( )(2分) (1)若为佣耕 (2)今或闻无罪二世***之 (3)忿恚尉,令辱之 (4)以激怒其众A.吴广守丞将尉陈胜 | B.陈胜将尉吴广将尉 | C.陈胜扶苏吴广将尉 | D.吴广扶苏将尉吴广 |
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结合语境,对下列划线词语的解释有误的一项是( )(3分)A.范进往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。 (不省人事:这里指人昏迷,失去知觉) | B.她是一个情绪极度不稳的人,一丁点儿矛盾都可能使她歇斯底里与人大吵一架。 (歇斯底里:形容情绪异常激动,举止失常) | C.大和小学近几年教学质量稳居学区前茅,人家都说学校人杰地灵,必定人才辈出。(人杰地灵:意指山川灵秀,人物杰出) | D.十·一的巴人广场种种促销活动纷纷登场,每场表演都十分精彩,不得不让人叹为观止。(叹为观止:停下脚步欣赏并发出由衷的赞叹) |
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