解释下列句中的词语。   (1)博识的人们觉得他单调。   博识:______________________   (2)江南的雪,可是滋润美艳之至了。   美

解释下列句中的词语。   (1)博识的人们觉得他单调。   博识:______________________   (2)江南的雪,可是滋润美艳之至了。   美

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解释下列句中的词语。   
(1)博识的人们觉得他单调。   
博识:______________________   
(2)江南的雪,可是滋润美艳之至了。   
美艳:______________________   
(3)晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样。     
消释:_______________________
答案
(1)学识广博。
(2)美好艳丽。
(3)消除、处理、解除。
举一反三
解释下列句中的词语。 
(1)光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。     
景仰:______________________    
稽首:______________________     
(2)啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!     
犀利:______________________     
(3)你,你坐在那马上丝毫也不能驰骋。    
驰骋:______________________            
(4)屈原手足已戴刑具,颈上并系有长链,仍着其白日所着之玄衣,披发,在殿中徘徊。
徘徊:______________________
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解释下列句中加粗的词语。   
(1)用各种丰富譬喻,比赛机智才能。
___________________________________________                                             
(2)唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。   
___________________________________________  
(3)一面就听各种山鸟呼朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。     
___________________________________________
(4)而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千,蹬个十来下就可平梁,还悠游自在,若无其事!
___________________________________________
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解释下列句中加粗的词语。   
 (1)小时候读囊萤映雪的故事,觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫,照了读书,还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。     
囊萤映雪:______________________________     
练囊:__________________________________     
(2)有的样子蠢,有的秀气。     
秀气:__________________________________
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解释下列句中加粗的词语。     
(1)得气力足,嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还要会现编词儿,脑子快,能随机应变
伶俐:_____________________________     
随机应变:_________________________     
(2)于语言的隔阂,洋人只能欣赏器乐。     
囿:__________________________     
隔阂:________________________
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  吆喝是一种口头广告,变着法儿吸引顾客。方法有:A.告诉你制作的全过程。B.简单的制作方法。C.借用一物形容它物。D.既简洁又生动形容货物的特点。E.靠戏剧性来吸引入。请将这几种吆喝方法分别填入下列句子后的括号内。     
(1)“就剩两挂啦”,其实,他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。(    )     
(2)“葫芦儿——冰塔儿”。(    )     
(3)“萝卜赛过梨。” (    )     
(4)“卤煮喂,炸豆腐哟”。(    )     
(5)“蒸而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来,西葫芦的馅儿啊,蒸而又炸。”(    )
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